【題目】細胞的生活離不開物質(zhì)和能量，細胞中含有____________、_____________、__________、__________等有機物，水、__________等無機物。

【答案】 糖類 脂類 蛋白質(zhì) 核酸 無機鹽

【解析】細胞的生活離不開物質(zhì)和能量，細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物，一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中細胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是（）

選項

細胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細胞膜

儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細胞核

進行光合作用，合成有機物

C

線粒體

進行呼吸作用，分解有機物

D

葉綠體

細胞生命活動的控制中心

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）一粒種子能長成參天大樹，說明生物能夠_____；成熟的生物體能產(chǎn)生下一代，說明生物還能夠____，它們屬于生物的基本特征。

（2）要把被觀察的細胞放大640倍,目鏡是16倍,應(yīng)選放大倍數(shù)為______倍的物鏡，從目鏡內(nèi)看到的物像是_____像。

（3）如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請你補充完整：①____②____③____④____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從鏡筒中取出顯微鏡時，應(yīng)右手握[____]_____、左手托[____]_____。

（2）轉(zhuǎn)動[____]_____時，鏡筒的升降范圍較大。轉(zhuǎn)動[____]_____時，物像更容易調(diào)清晰。

（3）要觀察某玻片標(biāo)本時，應(yīng)把標(biāo)本放在[____]_____上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對[____]_____的中心。

（4）顯微鏡具有放大功能的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。

（5）使用顯微鏡對光時，首先轉(zhuǎn)動[____]_____，使_____對準(zhǔn)通光孔，再轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上_____對準(zhǔn)通光孔。

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【題目】下列各項中正確的是（　�。�

A. 骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的腹肌

B. 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C. 動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成

D. 所有動物的體內(nèi)都有骨骼

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【題目】某生物小組的同學(xué)在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時，設(shè)計了一組實驗：在紙盒內(nèi)均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮�。ㄈ缦聢D）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗的變量是______。

（2）該實驗提出的問題是：_______。

（3）作出假設(shè)：_______。

（4）若要獲得比較準(zhǔn)確的實驗結(jié)果，請指出實驗中的不足并加以改正。______。

（5）如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（_____）

A.修改假設(shè) B.修改實驗數(shù)據(jù)C.重新進行實驗 D.進一步查找相關(guān)資料

（6）實驗結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦？______。

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【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的（ ）

A. 2個 B. 4個 C. 16個 D. 32個

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【題目】蝸牛的運動是靠（　�。┩瓿傻模�

A. 骨骼肌 B. 關(guān)節(jié) C. 足 D. 骨

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【題目】在探究“螞蟻的通訊”時，實驗小組的同學(xué)用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進行通訊的，以下實驗操作中不正確的是（ ）

A. 捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴

B. 用饑餓的螞蟻做實驗

C. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細和長短應(yīng)一致

D. 做實驗只要兩只螞蟻就可以了

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