植物的根埋在土中,不能與外界進(jìn)行氣體交換。                          (   )
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考點(diǎn):
分析:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,是生物的基本特征之一,據(jù)此答題.
解答:解:呼吸作用的表達(dá)式為:氧氣+有機(jī)物二氧化碳+水,所以植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線粒體,把有機(jī)物里面儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái).組成植物的一切細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)都要消耗能量,這能量必須由呼吸作用來(lái)提供,所以,所有的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,植物的各種器官都是由細(xì)胞組成的,自然都能進(jìn)行呼吸作用;
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):生物的呼吸作用在組成生物體的所有活細(xì)胞里進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在桃樹(shù)的下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,不需要水的是(  )
A.葉片伸展B.植株硬挺
C.吸收無(wú)機(jī)鹽D.傳粉受精

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一片新鮮的植物葉片放入裝有70℃溫水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)葉片的背面冒出的氣泡比正面多,這說(shuō)明:
A.葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松B.葉片正面有角質(zhì)層,背面沒(méi)有
C.葉片背面的氣孔多于正面D.葉片背面的葉脈多于正面

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”是指
A.氮、磷、鉀B.鋅、鉀、鉬C.硼、鐵、鉬D.鐵、銅、氧

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

綠色開(kāi)花植物的器官有(       )
A.根、莖、葉B.根、莖、葉、花、種子
C.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子D.根、莖、葉、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一般來(lái)說(shuō),植物的下列器官中,含水量較多的是
A.幼嫩的種子B.成熟的種子C.瓜果的果肉D.生長(zhǎng)中的樹(shù)干

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

木本植物的莖能逐年加粗,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.木質(zhì)部B.導(dǎo)管C.韌皮部 D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

芽在發(fā)育時(shí),的細(xì)胞分裂和分化,形成新的,它是由______、______和______組成的,枝條上的芽又能發(fā)育成新的______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法,這說(shuō)明竹子沒(méi)有(     )。
A.韌皮部B.形成層C.導(dǎo)管和篩管D.木質(zhì)部

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