顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有10×和40×兩種，下列組合中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是

A.目鏡5×，物鏡10×         B.目鏡10×，物鏡10×

C.目鏡5×，物鏡40×         D.目鏡10×，物鏡40×

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：顯微鏡的成像的特點是呈放大的像，放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，選項A的放大倍數(shù)是50倍，B是100倍，C是200倍，D是400倍，因此放大倍數(shù)最小的是A，故要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用的鏡頭組合是目鏡5×，物鏡10×。

考點：本題考查的是顯微鏡的成像特點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?天津）根據(jù)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗，回答下列問題：
（1）實驗用的小魚，應(yīng)選擇尾鰭色素少的，還是色素多的？
色素少的
色素少的
．
（2）顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的血管更多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是
5×
5×
、
10×
10×
．
（3）在實驗中觀察到的管徑最小、血流速度最慢的血管是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
，它只允許
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
單行通過．要使觀察到的血管更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋．
（4）實驗結(jié)束后，你怎樣安置小魚？
放回自然水環(huán)境中
放回自然水環(huán)境中
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?塘沽區(qū)模擬）圖是小紅在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像，下列敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?順德區(qū)）右為顯微鏡的構(gòu)造圖．了解它的結(jié)構(gòu)與功能，完成下列各題（括號內(nèi)填標(biāo)號）．
（1）有成像功能的結(jié)構(gòu)是[
①
①
]
目鏡
目鏡
、[
④
④
]
物鏡
物鏡
．
（2）對光時，在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上，再轉(zhuǎn)動[
⑩
⑩
]
反光鏡
反光鏡
，使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，
從[
①
①
]
目鏡
目鏡
可以看到白亮的圓形視野．
（3）轉(zhuǎn)動時使鏡筒升降幅度大的結(jié)構(gòu)是[
⑨
⑨
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
，在觀察時要與低倍物鏡還是高倍物鏡配合使用？
低倍物鏡
低倍物鏡
．
（4）顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是
5×、10×
5×、10×
．
（5）在用顯微鏡做觀察實驗時，若發(fā)現(xiàn)視野有一個黑點，你是如何確定其所在部位的？請指出你的探究方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有5種細(xì)菌，需要分別放大100倍、200倍、300倍、400倍、500倍才能看清楚．有一臺顯微鏡的目鏡有5×和10×，物鏡有10×和40×，利用這臺顯微鏡最多可以觀察到幾種細(xì)菌？（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識，回答下列問題：
（1）當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時，可以利用
 
進(jìn)行調(diào)整．
（2）顯微鏡的目鏡有①5×和②10×，物鏡有③12.5×和④40×兩種，要使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選擇
 
（填標(biāo)號）．
（3）顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移動到中央，玻片標(biāo)本往
 
移動．
（4）將一個寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是
 
．

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同步練習(xí)冊答案