【題目】如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖:

⑴ 圖中A、B表示兩種生理活動，它們分別是_________________、_________________。

⑵ 能夠維持生物圈碳-氧平衡的是______________；在其細胞內(nèi)進行這一生理活動的場所是_________________。

⑶ C表示生態(tài)系統(tǒng)中的兩種生物之間的________________關系。

【答案】 呼吸作用 光合作用 光合作用 葉綠體 捕食

【解析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并使放出氧氣的過程；呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，圖中A、B表示兩種生理活動，它們分別是呼吸作用和光合作用；（2）能夠維持生物圈碳-氧平衡的是光合作用，在其細胞內(nèi)進行這一生理活動的場所是葉綠體；（3）圖中牛以綠色植物為食，C表示生態(tài)系統(tǒng)中的兩種生物之間的捕食關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于（ ）
A.甲殼動物
B.魚類
C.軟體動物
D.腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某草場為保護牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔的數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是（ ）
A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.為人類提供食物和毛皮
C.幫助種子傳粉、傳播種子
D.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（ ）
A.生活的環(huán)境
B.植物的高矮
C.人類對其的利用
D.種子外有無果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培。請回答下列有關問題：

(1)菜農(nóng)常采用白天適當增強光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增加光照可使_______________增強，降低溫度可使________________________減弱,從而增加有機物的積累。

(2)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度增加的主要原因是___________________________。

(3)無土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時，除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應該考慮到無機鹽的_______________________________________。

(4)某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時，測得溫室內(nèi)C02體積分數(shù)的變化情況如圖所示。

試曲線b～c大幅度下降的原因是_________________，曲線c～d的成因是__________________________。檢測結果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風。你認為每天通風的時間最好選在曲線____________區(qū)段相對應的時間內(nèi)進行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于軟體動物的敘述，不正確的是（ ）
A.身體柔軟而得名
B.運動器官是足
C.體外都有貝殼保護
D.貝殼是外套膜的分泌物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，一條食物鏈包括（ ）。
A.2～3個環(huán)節(jié)
B.3～4個環(huán)節(jié)
C.3～5個環(huán)節(jié)
D.5～6個環(huán)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種地方性甲狀腺腫大�。ㄋ追Q“大脖子病”），是由于飲食中缺（ ）引起的。
A.鐵
B.碘
C.鋅
D.鎂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的類群是（ ）
A.鳥類
B.節(jié)肢動物
C.魚類
D.軟體動物

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