【題目】荔枝開花的季節(jié),果農(nóng)喜歡在果園放養(yǎng)蜜蜂,對(duì)荔枝的意義是( )

A. 利用蜜蜂防治害蟲 B. 促進(jìn)開花

C. 幫助傳粉,促進(jìn)荔枝高產(chǎn) D. 促進(jìn)果實(shí)成熟

【答案】C

【解析】

花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉綠色開花植物只有經(jīng)過傳粉和受精才能接出果實(shí)和種子。

荔枝是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,提高了授粉效率,使荔枝掛果率明顯提高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來栽培.下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是( 。

A.放在背陰處,多澆水 B.放在向陽處,多澆水

C.放在背陰處,少澆水 D.放在向陽處,少澆水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞的說法正確的是(  )

A. 每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)比原來細(xì)胞的少

B. 兩個(gè)新細(xì)胞含有一樣多的細(xì)胞質(zhì)

C. 每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)和原來細(xì)胞的一樣多

D. 兩個(gè)新細(xì)胞大小完全一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶。它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢?從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷,正確的是( 。

A.生物種類少,不是生態(tài)系統(tǒng)

B.生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)

C.包含植物、動(dòng)物和微生物,是生態(tài)系統(tǒng)

D.包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸盤曲腹腔內(nèi),上連胃下接大腸,是消化道最長的一段。下圖分別是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.小腸內(nèi)多種有消化酶

B.小腸絨毛增加了小腸的吸收面積

C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D.小腸絨毛擺動(dòng)能阻擋細(xì)菌的入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜果實(shí)中含有許多粒種子,這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)(

A. 雄蕊 B. 花藥

C. 子房 D. 胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,霧霾對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大,PM2.5 是造成霧霾天的主要因素,部分 PM2.5 顆粒能通過呼吸道進(jìn)入肺,并能進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5 顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,進(jìn)入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(

A.氣管、肺泡B.肺泡、支氣管、氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用的是______顯微鏡,它的主要結(jié)構(gòu)由_______鏡、_______鏡、_______鏡及鏡筒、載物臺(tái)等組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一種雄性極樂鳥在生殖季節(jié),會(huì)長出蓬松的長飾羽,顯得極為漂亮。這種生命活動(dòng)的意義是(  )

A. 打扮自己,愉悅心情 B. 生長的需要

C. 獲得營養(yǎng)物質(zhì)的需要 D. 繁殖的需要

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同步練習(xí)冊(cè)答案