【題目】在植物體內(nèi)“水往高處走”，其動力主要來源于（ ）
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.細胞分裂

【答案】A
【解析】植物體通過蒸騰作用散失水分的主要過程是：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→氣孔→大氣，其動力是由于植物的蒸騰作用產(chǎn)生一系列水勢梯度，使導管中的水分上升，這種動力被稱為蒸騰拉力，與植物的光合作用、呼吸作用、細胞分裂無關．

所以答案是：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)促進水分和無機鹽向上運輸?shù)膭恿κ牵?）
A.運輸作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是辣椒生長過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）辣椒發(fā)育的起點是______，其形成部位是圖一中的[_____]______。

（2）從圖二可以看出，1個辣椒果實內(nèi)有許多粒種子，這是因為______。

（3）圖四中的a和b分別是由_____、_____發(fā)育形成的。

（4）辣椒幼根的長長與根尖結(jié)構(gòu)中的______有關。

（5）為探究辣椒種子萌發(fā)的環(huán)境條件，興趣小組的同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的紙巾，在紙巾上面都放上25粒辣椒種子，然后將它們放在表中所示條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后種子萌發(fā)的情況記錄如下，請回答：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

紙由干濕狀態(tài)

潮濕（含一定水分）

干燥

潮濕（含一定水分）

干燥

種子萌發(fā)數(shù)量

23

0

24

0

①根據(jù)上述實驗設計推測，本實驗探究了______是否為種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。

②根據(jù)實驗______組的結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，作出該判斷的理由是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

材料一： 2020 年新春伊始，起自東非的超級大蝗災，在全球引發(fā)了一場巨震。目前，中國農(nóng)業(yè)部正密切跟蹤境外蝗災動態(tài)，同時安排云南、西藏等省區(qū)加強邊境的蝗蟲監(jiān)測，并且加緊生產(chǎn)一種防治蝗災的生物武器——綠僵菌。將綠僵菌的孢子噴灑在農(nóng)田中，可有效滅蝗， 且比傳統(tǒng)的化學殺蟲劑危害環(huán)境更小。

材料二：圖甲是玉米生長史示意圖，圖乙表示大棚內(nèi)玉米植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對含量。請回答下列問題：

（1）蝗蟲是危害玉米的農(nóng)業(yè)害蟲之一， 蝗蟲與玉米的發(fā)育起點分別是 ____�；认x的發(fā)育方式屬于_________________發(fā)育，其危害農(nóng)作物最嚴重的時期是_______________期。

（2）綠僵菌與蘇云金桿菌都是常用的防治害蟲微生物，兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。

（3）一個玉米果穗上結(jié)幾百粒玉米，玉米粒是由圖甲（三）中的[ ]_______________發(fā)育而來的。

（4）c、d、e 中蒸騰作用最弱的點是____________________________，一天內(nèi)玉米植株有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_______________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，生殖方式不屬于胎生的是（ ）
A.鯨
B.蜥蜴
C.蝙蝠
D.大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中最高等的是（ ）
A.海帶
B.金魚藻
C.卷柏
D.貫眾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，如果調(diào)換目鏡和移動玻片標本，都不能將視野中的污點移走，則可以判定污點在（ ）
A.目鏡上
B.玻片標本上
C.物鏡上
D.反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位叫（ ）
A.染色體
B.細胞
C.細胞核
D.基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時，根的什么部位生長最快（ ）
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)

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