下列各項(xiàng)不是動物在自然界中的作用的是

A、幫助植物傳播種子 B、幫助植物傳粉

C、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D、是生物圈中有機(jī)物的制造者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西北海市八年級下學(xué)期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是

A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉

C.傳粉和受精 D.開花和傳粉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 ,在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是 。

(2)魚進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自

(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會 ,寫出這條食物鏈 ,一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會處于

狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

(4)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是 ,其原因是 。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的 作用。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

科學(xué)家推測,原始的生命是在原始的 中由有機(jī)大分子物質(zhì)經(jīng)過長期的相互作用,逐漸形成的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

化石記錄顯示,在越晚期形成的地層里形成化石的生物

A、越簡單、低等、水生的越多 B、越復(fù)雜、高等、水生的越多

C、越復(fù)雜、高等、陸生的越多 D、越簡單、低等、陸生的越多

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開縣八年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些特征有利于魚類克服在水中游泳時的阻力

A、身體呈梭形或流線型 B、體表覆蓋著鱗片

C、體表可以分泌粘液 D、以上三項(xiàng)都對

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級下學(xué)期第三次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于傳染病的是

A.壞血病 B.近視眼 C.肺結(jié)核 D.侏儒癥

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)文光初中初二下學(xué)期單元測生物試卷(解析版) 題型:連線題

遺傳是指親子間的 ,變異是指親子間和 個體間的

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同步練習(xí)冊答案