6．科學(xué)家研究了某地鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因，結(jié)果如下表：
原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其它原因
比例20%60%12%8%
由上述結(jié)果看出，保護(hù)該地鳥類最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施．

解答 解：建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所．
通過(guò)以上鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因：偷獵、棲息地喪失、外來(lái)物種的影響等，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施．
故答案為：建立自然保護(hù)區(qū)

點(diǎn)評(píng) 明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞 他們的染色體數(shù)均為46條．
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別是精子和卵細(xì)胞，他們的染色體均為23條，比a、b減少了一半．
（3）B過(guò)程為受精，形成的e細(xì)胞叫受精卵，染色體數(shù)為23對(duì)f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞．體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親
（4）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異，由已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為變異，在遺傳學(xué)上我們把卷舌性狀和不卷舌性狀稱為相對(duì)性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如果血液中的紅細(xì)胞數(shù)量少，或者血紅蛋白低于正常值，其結(jié)果是（　�。�
A．有傷口不容易止血B．容易受到病菌的感染
C．組織細(xì)胞容易缺氧D．血液運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力較低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．今年5月14日，合肥發(fā)生白絮漫天紛飛的現(xiàn)象，專家稱這是因?yàn)楹戏手苓吔攴N了不少楊柳樹，楊樹的果實(shí)成熟引起的．你知道楊樹果實(shí)的傳播屬于以下哪種方式？（　　）
A．隨風(fēng)飄散B．附在任何動(dòng)物的身上
C．彈射出去D．借助水的漂流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．動(dòng)物的下列行為中屬于先天性行為是（　�。�
A．小猴騎車B．海獅頂球C．小狗鉆火圈D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)氧氣含量最高與最低的部位分別是（　�。�
A．肺泡    組織細(xì)胞B．組織細(xì)胞   肺泡
C．動(dòng)脈血  靜脈血D．肺泡      靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)植物光合作用和呼吸作用敘述正確的是（　�。�
A．所有活細(xì)胞都進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B．所有活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用
C．呼吸作用吸收二氧化碳放出氧氣
D．白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．接種卡介苗可用以預(yù)防肺結(jié)核．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．

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