【題目】下列做法中,不利于維持生物圈中碳-氧平衡的是( )
A. 合理使用燃料,減少二氧化碳排放量
B. 大力開展植樹造林,增加綠化面積
C. 倡導“使用一次性木筷”和“互贈賀卡”
D. 對草原實施輪封、輪牧并控制載蓄量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌探究實驗作了如下設計:
第一步;將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號和2號,用于檢測教室內(nèi)空氣;B組編碼3號和4號,用于檢測筆帽。
第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。
組號 | 培養(yǎng)皿號 | 操作 |
A組 | 1號 | 置于教室講桌上,打開蓋10分鐘后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
2號 | 置于教室講桌上,不做處理,同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng) | |
B組 | 3號 | 打開蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
4號 | 打開蓋,不做其他處理,與3號同時蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng) |
第三步:每天觀察一次,并做好記錄。
請根據(jù)上述實驗設計,回答下列問題:
(1)你認為這兩組實驗的對照組應該是 _____號。A組、B組實驗的變量分別是_____。
(2)將1號培養(yǎng)皿,置于教師講桌上,打開蓋10分鐘后蓋蓋,這是培養(yǎng)細菌和真菌方法中的_____過程。
(3)有同學認為,4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步的理由是_____。
(4)實驗用的4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需高溫滅菌,其目的是_____。
(5)下圖是三天后觀察到的AB兩組實驗現(xiàn)象,根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是_____。
(6)在觀察實驗現(xiàn)象時,同學們發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落都較小且表面光滑粘稠,可判斷是_____增殖的結(jié)果。后續(xù)培養(yǎng)中,同學們又發(fā)現(xiàn)1號培養(yǎng)基上長出了一個“獨特”的菌落,該菌落體積大、形狀不規(guī)則,有毛絨絨的絲狀物,這個菌落可能是_____菌落。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動了玻片
③向左上移動了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并怎樣操作才能使A視野變成B視野( )
①高倍鏡換成了低倍鏡 ②低倍鏡換成了高倍鏡
③向右下移動了玻片 ④向左上移動了玻片
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻、小麥、玉米是我國主要糧食作物,其種子中子葉的作用是( )
A.吸收轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì) B.進行光合作用 C.發(fā)育成枝和葉 D.貯藏營養(yǎng)物質(zhì)
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【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B.B點是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C.C點的本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓與外界氣壓等為0
D.在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大
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【題目】酒精對水蚤心率的影響:實驗室常用體積分數(shù)為 95%的酒精配制不同濃度的酒精溶液。學生在 實驗時配制如下的不同濃度梯度的酒精:在 15℃左右的室溫中經(jīng)過大量的實驗,多次實驗得到以 下平均數(shù)值,F(xiàn)將在不同酒精濃度梯度下的水蚤在 10 秒內(nèi)的心臟跳動次數(shù)列表如下:
根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:
(1)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到________的影響,即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而________。
(2)當酒精的體積分數(shù)達到 20%時,水蚤會因為酒精濃度過大而導致 ________.分析其原因,就很容易得出,酒精對________有影響,所以會減緩心臟的跳動。
(3)多次實驗得到平均值是為了________。
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