【題目】細胞的生活需要( )
A. 有機物和無機物 B. 分子和原子 C. 物質(zhì)和能量 D. 呼吸和光合作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體消化吸收和合理營養(yǎng)的知識有助于身體健康。請回答問題。
(1)食物中含有糖類、脂肪、____、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)如圖是人體消化系統(tǒng)(部分)示意圖,其中①能分泌____;②的名稱是____。消化道中能同時消化蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的器官是[___]____([]中填序號,橫線上填文字)。
(3)某同學(xué)的理想是成為一名營養(yǎng)師。在嘗試設(shè)計中學(xué)生營養(yǎng)食譜時,有四類食材:①谷類食物;②蔬菜、水果;③魚、禽、肉、蛋類食物;④食用油。食材用量最少的應(yīng)是____(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自己的風(fēng)味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè).請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物,決定西瓜有甜味這一性狀的物質(zhì)儲存在圖一的_________(填序號)中.
(2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的_________發(fā)育來的.
(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是_________
A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉B.大個西瓜和小個西瓜C.西瓜皮的有條紋和無條紋D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖二),這種性狀_________遺傳給后代.
(5)科技人員利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了無籽西瓜這種變異品種,這種變異對生物自身是_________變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】登山是人們喜愛的一項運動,下圖是保證人體在登山時各項生命活動順利進行的一些重要器官,請據(jù)圖回答:
(1)登山時需要吸入大量的氧氣。鼻腔黏膜中分布著豐富的毛細血管,能___吸進的氣體,圖一中氣體a產(chǎn)生的部位是___。
(2)登山也需要攝入充足的營養(yǎng)物質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成為可以被細胞吸收的氨基酸的過程叫做_____。圖三中甲表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是_____(填字母)。
A.大腸、無機鹽 B.小腸絨毛、麥芽糖
C.小腸絨毛、葡萄糖 D.小腸皺襞、葡萄糖
(3)山路崎嶇,登山者在攀登時能“平穩(wěn)”前行,主要是由于圖四中(_____)_____的調(diào)節(jié)作用。
(4)登山時心中加快,增強了體內(nèi)物質(zhì)的運輸。圖二為心臟示意圖,圖三中甲吸收的氨基酸首先到達心臟的_____(填名稱)。關(guān)于圖二的說法正確的是_____(填字母)。
A.圖中所示為心室收縮階段,心房、心室都收縮
B.C收縮,動脈瓣開放,血液流向2
C. B、C內(nèi)的血液分別是靜脈血和動脈血
D.血管2是主動脈,彈性大,管壁厚
(5)到達頂峰時,登山者歡呼歡呼雀躍,這時心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動受_____調(diào)節(jié)。
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【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答
(1)上圖中 _________是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,_________是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,它們之間通過 _______關(guān)系聯(lián)系在一起,形成食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有陽光、________等(任寫一項)。
(3)平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是___________,該生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來源于_______。
(4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為分解者將尸體中的__________分解成水和無機鹽供植物再利用。
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖填空
(1)圖中屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖。
(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于[ ]_____________。
(3)光合作用的場所是[ ]____________。洋蔥鱗葉內(nèi)表皮細胞有葉綠體嗎__________。
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【題目】小明在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對家人的眼臉、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下,請據(jù)此分析回答有關(guān)問題:
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼臉 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
(1)人的眼臉、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學(xué)上統(tǒng)稱為______,父親是雙眼皮,兒子是單眼皮這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為______。兒子的基因組成為______。
(3)小明體細胞的染色體組成為22對常染色體+XY性染色體.其中的Y染色體來自于_____。
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認為她生一個正常(沒有白化病)女兒的機會是____,其基因組成是____;由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)【⑥】____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_________的場所。
(2)呼吸道是由____組成的。(填序號)
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是【③】_________,因此,我們在吃飯時不瑩說笑,以免食物進入【④】_________,引起猛烈咳嗽。
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