培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟是

①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)

A. ①②④③ B.②①④③ C. ③①②④ D. ①③②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！卑樤诳罩姓癯犸w行的動(dòng)力主要來

自（ ）

A、背部肌肉 B、兩翼肌肉 C、腹部肌肉 D、胸部肌肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州番禺新英才中英文學(xué)校七年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的職業(yè)病是（ ）

A．肺炎 B．哮喘 C．塵肺 D．氣管炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州番禺新英才中英文學(xué)校七年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（ ）

A．會(huì)制造工具 B．手足分工

C．會(huì)使用天然工具 D．直立行走

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。它和動(dòng)植物細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。此外，有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面，具有一層黏性的莢膜，有些細(xì)菌在一定條件下形成橢圓形的芽孢，有些細(xì)菌的芽孢煮沸3小時(shí)以后才死亡。根據(jù)上述資料分析：

1、不同的細(xì)菌共有的結(jié)構(gòu)是什么？

2、細(xì)菌的細(xì)胞壁形成莢膜或細(xì)菌形成芽孢對(duì)細(xì)菌有何作用？

3、人們?cè)诮o抹布消毒時(shí)為什么要長(zhǎng)時(shí)間蒸煮？

4、細(xì)菌的最大本領(lǐng)是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物在自然界中有重要作用，表現(xiàn)在

A能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B能夠幫助植物傳粉

C能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子 D在維持生態(tài)平衡中起重要作用

E能改良土壤，有利于植物更好的生長(zhǎng) F以上都對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列都屬于哺乳動(dòng)物的特征的一組是

①體表被毛 ②胎生 ③卵生 ④大腦發(fā)達(dá) ⑤肌肉發(fā)達(dá) ⑥有翅 ⑦哺乳 ⑧善于奔跑

⑨體表具外骨骼

A. ①②⑦⑧⑨ B. ①③④⑤⑨ C. ①③④⑦ D. ①②④⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

列表從子葉 根 莖 葉 花 方面比較雙子葉植物和單子葉植物的不同點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“口腔對(duì)淀粉發(fā)生消化作用”實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是 （ ）

A、該實(shí)驗(yàn)可證明唾液能消化淀粉

B、饅頭的消化與牙齒、舌的作用分不開

C、要讓唾液發(fā)揮的最佳作用，溫度應(yīng)保持在37℃左右

D、試管內(nèi)的混合液，如果加碘變藍(lán)，則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案