分析 血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
解答 解:血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:
對(duì)照血液循環(huán)圖可知,一名同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療,藥物進(jìn)入血液經(jīng)手腕處?kù)o脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→手指動(dòng)脈→手指處毛細(xì)血管(傷處),
故答案為:藥物到達(dá)傷口炎癥處所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路線(xiàn):手腕處?kù)o脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→手指動(dòng)脈→手指處毛細(xì)血管(傷處),
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人工培育出的轉(zhuǎn)基因西瓜 | |
B. | 經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言 | |
C. | 一對(duì)雙眼皮的父母生出雙眼皮的孩子 | |
D. | 通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)棉 |
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