向日葵的莖一般都向光生長。這說明生物體能夠
A.進(jìn)行新陳代謝B.對外界刺激做出一定的反應(yīng)
C.繁殖下一代D.由小到大
B
向日葵的向光性,說明了生物能對外界的刺激做出一定的反應(yīng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料,回答有關(guān)問題。(20分)
鄱陽湖是中國最大的天然淡水湖,是流淌在地球上的為數(shù)不多的“一盆清水”。
歷史悠久、浩瀚遠(yuǎn)淼的鄱陽湖,不僅是聯(lián)系東西南北的通衢、萬類競長的家園,還是江右人文的淵藪、贛鄱生民的母親湖。最早描寫鄱陽湖的大詩人陶淵明在《游斜川詩序》中寫道:“辛丑歲正月五日,天氣澄和,風(fēng)物閑美,與二三鄰曲,同游斜川。臨長流,望曾城。魴鯉躍鱗于將夕,水鷗乘和以翻飛。彼南阜者,名室舊矣,不復(fù)乃為嗟嘆。”
  鄱陽湖平原土壤肥沃,光照充足,耕作條件好,十分利于農(nóng)產(chǎn)品的生長!按杭厩ы曈筒朔滞恻S,夏季萬畝荷花吐幽香,秋季處處稻谷閃金光,冬季輕舟湖面捕魚忙”,勤勞的贛鄱先民日出而作,日落而息,在這里創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)耕文明和魚鄉(xiāng)文化。
鄱陽湖擁有目前亞洲最大的濕地,總面積達(dá)35116.1公頃。鄱陽湖,水天一線,蒼茫遼遠(yuǎn)。湖波漣漪,錫箔般從天際瀲滟而來,逶迤而去;啾啾鳥鳴,在蘆葦叢中此起彼伏,宛轉(zhuǎn)而清脆;繁復(fù)的水草,在水中枝枝蔓蔓,舒卷自如;成群的鷗鴨鷂雁,在水面自在嬉戲;生命之歌,在浩淼遼闊的湖面彈奏,曠遠(yuǎn)而幽眇……。
  
(1).在一定地域內(nèi),生物與          所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。
(2).鄱陽自古“稻飯魚羹”,是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”。鄱陽湖這個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng)為生物提供了                          、                           
適宜的           和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件。
(3).陶淵明描述的魴鯉和水鷗在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于              ,而蘆葦和水草則屬于              。鄱陽湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自              。
(4).油菜收割后,灑落在地上的種子不久會長出幼苗,這主要體現(xiàn)了生物能(      )
A.生長B.發(fā)育C.繁殖D.遺傳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

判斷題:
(1)動物能對外界的刺激作出反應(yīng),植物卻不能。   (     )
(2)植物也能產(chǎn)生廢物,落葉也能帶走一部分廢物。 (     )
(3)蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。                 (     )
(4)用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的玻片標(biāo)本叫裝片。(     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2010年10月1日下午18時(shí)59分57秒, “嫦娥二號”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備。人類要想探索在月球上生存,必須具有:①水   ②空氣   ③光   ④土壤   ⑤營養(yǎng)物質(zhì)
A.①②B.①②⑤C.③④⑤D.③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是(   )
A.牛在山坡上吃草B.蝌蚪經(jīng)過發(fā)育長成青蛙
C.北風(fēng)吹,雁南飛D.鐵存放一段時(shí)間會生銹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是:
A.人B.蘑菇C.青蛙D.電腦病毒

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動的綠色小顆粒。除下列哪項(xiàng)外都能判斷這些小顆粒是生物?
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.有應(yīng)激性C.體小且綠色D.能生長繁殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生物的適應(yīng)性的普遍存在的。(     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不能進(jìn)行新陳代謝的是(   )

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