【題目】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),突然停下來(lái)會(huì)造成暫時(shí)性貧血,惡心、臉色蒼白等現(xiàn)象,其原因是( )
A.流回心臟的血液增多 B.流回頭部的血液量不足
C.心臟輸出的血量增多 D.血液中的含氧量增多
【答案】B
【解析】
試題分析:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人的心跳加快,肌肉、毛細(xì)血管擴(kuò)張,血液流動(dòng)加快,同時(shí)肌肉有節(jié)律性地收縮會(huì)擠壓小靜脈,促使血液很快地流回心臟。此時(shí)如立即停下來(lái)休息,肌肉 的節(jié)律性收縮也會(huì)停止,原來(lái)流進(jìn)肌肉的大量血液就不能通過(guò)肌肉收縮流回心臟,造成血壓降低,出現(xiàn)腦部暫時(shí)性缺血,引發(fā)心慌氣短、頭暈眼花、面色蒼白甚至休 克昏倒等癥狀。所以,劇烈運(yùn)動(dòng)后要繼續(xù)做一些小運(yùn)動(dòng)量的動(dòng)作,呼吸和心跳基本正常后再停下來(lái)休息。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程.請(qǐng)回答:
(1)食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過(guò)過(guò)程①直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是 .
(2)在觀(guān)察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是 .
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是 . 物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是 .
(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)和兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液.
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定.某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的分泌不足.
(6)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴(lài)于的調(diào)節(jié)作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蜘蛛織網(wǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.與“蛇的冬眠”一樣是生來(lái)就有的 B.是先天具有的本能
C.屬于先天性行為 D.是小蜘蛛向大蜘蛛學(xué)來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光這是為了( )
A.提供一種無(wú)光的條件 B.便于觀(guān)察
C.控制變量 D.設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組自然界的物體中,屬于生物的一組是( )
A.青蛙、魚(yú)、珊瑚 B.鐘乳石、兔、蘑菇
C.人、草、病毒 D.樹(shù)、鳥(niǎo)、太陽(yáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】萌發(fā)的種子呼吸作用明顯增強(qiáng),煮熟的種子呼吸作用已經(jīng)停止.下列甲、乙兩個(gè)裝置可用來(lái)測(cè)定保溫瓶?jī)?nèi)的溫度變化,保溫瓶?jī)?nèi)溫度能上升的是( )
A.只有甲
B.只有乙
C.甲乙都可以
D.甲乙都不能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)醫(yī)學(xué)檢查,確定一對(duì)夫妻將生育一個(gè)女兒,完成下列性染色體組成的圖示。
_________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界中最高等的類(lèi)群是________,這類(lèi)動(dòng)物的胚胎發(fā)育在________內(nèi)進(jìn)行,大腦比較________。
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