【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.([]內(nèi)填圖中字母)
(1)葉芽生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞始終保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[]__.
(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,屬于[]__.
(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于[]__.
(4)[]__具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表面.
【答案】 C分生組織 D輸導(dǎo)組織 B營(yíng)養(yǎng)組織 A 保護(hù)組織
【解析】試題分析:植物體的組織主要有A保護(hù)組織、C分生組織、B營(yíng)養(yǎng)組織和D輸導(dǎo)組織等,各具有一定的功能。
(1)C分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織。
(2)D輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。
(3)B營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。
(4)A保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,如圖A,所以一般都分布在植物體的表面。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10點(diǎn)前入睡,且睡足9個(gè)小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)所需的激素,這種激素是( )。
A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長(zhǎng)激素 D.性激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必須氨基酸和維生素等營(yíng)養(yǎng)成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注,如圖是“大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育期示意圖”,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)A→B階段表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_____(填名稱),在這個(gè)過(guò)程中,必需的環(huán)境條件是_____,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由圖A中的[]_____提供。
(2)在圖B中,幼根的生長(zhǎng)一方面要靠[3]_____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠[]_____細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積。
(3)圖C表示的植株的莖不能長(zhǎng)的很粗,原因是莖的結(jié)構(gòu)中沒有_____。
(4)E是由D中的_____發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前發(fā)須經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程是_____。
(5)如圖2是大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)分析不正確的是_____(單選)
A、甲曲線表示幼苗鮮重變化,乙曲線表示幼苗干重變化
B、曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量水分
C、曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗
D、曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天的時(shí)候游客喜歡在東海沙灘上拾貝殼、抓招潮蟹.這些動(dòng)物分別屬于( )
A. 軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物
B. 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物
C. 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物
D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物和爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班有一對(duì)同卵雙胞胎(由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒)的兄弟倆,膚色一個(gè)較黑,一個(gè)比較白.這種變異的類型和產(chǎn)生原因分別是( 。
A.不可遺傳的變異 遺傳物質(zhì)的改變
B.可遺傳的變異 遺傳物質(zhì)的改變
C.不可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變
D.可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳病的問(wèn)題。
(1)一對(duì)膚色正常的夫婦,生下一個(gè)患白化病的孩子(膚色正;蚴秋@性基因,用A表示,白化基因是隱性基因,用a表示)。
①父親的基因組成是____,孩子的基因組成是____。
②這對(duì)夫婦如果再生一胎,并且孩子的膚色正常,那么這個(gè)孩子的基因組成可能為____或____。
(2)為降低遺傳病的發(fā)生率,我國(guó)婚姻法規(guī)定:____血親和________的旁系血親之間禁止結(jié)婚。
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