【題目】請分析下圖所示漫畫,結合所學知識回答下列問題。
(1)畫面甲中根的表述說明它具有________的功能,完成該功能的主要部位是根尖的_____。
(2)神氣的葉表達了自己能為其他器官提供____________的功能,完成此作用所需的原料是____。
(3)畫面乙中莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的________停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的________作用提供動力,莖也難以完成該工作。
(4)畫面乙中莖“罷工”使根饑餓難耐,說明莖中的________有運輸有機物的作用。
【答案】 吸水 成熟區(qū) 有機物 二氧化碳和水 導管 蒸騰 篩管
【解析】試題分析:植物體有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官,其中根莖葉與營養(yǎng)有關,屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子與生殖有關,屬于生殖器官.
解:(1)根位于土壤中,能夠固定植物體,吸收水分和無機鹽,根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),其中成熟區(qū)有根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.
(2)葉中含有豐富的葉綠體,能夠通過光合作用,將水分和二氧化碳轉化為儲存能量的有機物,并且釋放氧氣.
(3)莖中有導管,導管能夠自下而上運輸水分和無機鹽.如果沒有葉的 蒸騰作用作用提供動力,莖也難以完成該工作.
(4)莖中還有篩管,能夠將葉制造的有機物,運輸給其他器官.
故答案為:(1)吸收水分和無機鹽;成熟區(qū);
(2)有機物;二氧化碳和水;
(3)導管;蒸騰作用
(4)輸導有機物.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯示純合(控制毛色的一對基因相同如:TT或tt)的棕色豚鼠(雄)與純合的黑色豚鼠(雌)交配后產生下一代的遺傳結果.請據圖回答(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):
(1)豚鼠的毛色有不同的表現(xiàn)類型,在遺傳學上棕色和黑色稱為一對。根據圖中所顯示遺傳結果,你推測豚鼠的__毛色是顯性的。
(2)寫出圖中相應豚鼠的基因組成棕色親本豚鼠:__;黑色親本豚鼠:__.
(3)毛偉同學家里買了一只黑的豚鼠(雌),不知是純合體還是雜合體(控制毛色的一對基因不相同),請你幫他鑒定:
①你認為可選用毛色為__的雄豚鼠與它交配,根據所生后代豚鼠的毛色即可鑒定.
②若所生后代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成最可能是__.
③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出現(xiàn),則可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為__.
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【題目】下圖表示人的部分個體發(fā)育過程,請據圖和相關知識回答問題。
(1)人體細胞內控制細胞生命活動的是__________,其中含有遺傳物質。圖中甲→乙表示細胞分裂的過程,經過四次分裂后形成的新細胞含有的遺傳物質與親代細胞________(選填“相同”或“不同”)。
(2)圖中乙到丙表示細胞________的過程,其結果是形成________。
(3)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,發(fā)現(xiàn)太短了,這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是(____)
A.經常喝牛奶
B.細胞的分裂和生長
C.參加體育鍛煉
D.父母的養(yǎng)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網簡圖,請回答:
(1)該食物網中共有_____條食物鏈,其中最短的一條是_____。
(2)此食物網中,鷹與黃鼬的關系是_____。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分來看,除圖上所示的成分外,圖中還有非生物部分和_____沒表示出來。
(4)人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質積累最多的生物是_。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學家袁隆平利用_______________和_______________多次雜交,培育出了產量很高的雜交水稻,因而被稱為“_______________”,并榮獲了2001年全國最高科學技術獎。
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【題目】請運用所學的生物學知識,回答下列農業(yè)生產中的實際問題。
(1)大棚內栽種作物,為了增產,在增強光照的同時,農民常向大棚內釋放“氣肥”!皻夥省敝饕峭ㄟ^葉片的________進入植物體內,可增強________作用。夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入以降低室溫,其目的是__________________________。
(2)移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是 __________。
(3)農田土壤板結或水淹時,植物受害的原因是__________________________,因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。
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【題目】下列有關人體激素的敘述正確的是( )
A. 激素由外分泌腺分泌,對生命活動起重要調節(jié)作用
B. 激素通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體的生命活動
C. 垂體分泌的生長激素可以提高神經系統(tǒng)的興奮性
D. 侏儒癥的病因是幼年時甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術對應正確的一項是( 。
A.①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術③﹣轉基因技術
B.①﹣無土栽培②﹣克隆技術③﹣組織培養(yǎng)
C.①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉基因技術③﹣人工誘變
D.①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術
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