【題目】蛔蟲、血吸蟲和絳蟲均營寄生生活。與這種生活相適應(yīng)的特征不正確的是（　　）

A. 消化器官退化 B. 感覺器官退化 C. 運(yùn)動(dòng)器官退化 D. 生殖器官退化

【答案】D

【解析】與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬多個(gè)受精卵；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個(gè)；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】期末考試時(shí)，學(xué)生的大腦一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，人的大腦主要由哪種組織構(gòu)成（　�。�

A. 神經(jīng)組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表為探究動(dòng)物走迷官獲取食物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析不正確的是（　�。�

動(dòng)物

甲

乙

丙

“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)

49

20

6

A. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

B. 動(dòng)物走迷官獲取食物是一種學(xué)習(xí)行為

C. 動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)

D. 一般動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲圖中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在結(jié)構(gòu)③

B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育而成

C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長

D.甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的各種生物都具備的特征是

A. 繁殖后代 B. 呼吸并消耗氧氣 C. 具有細(xì)胞核 D. 能自由活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇營養(yǎng)價(jià)值高、味道鮮美，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“五大保健品”之一。如圖是蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.1是菌蓋，與3合成子實(shí)體

B.2是菌褶，它里面可產(chǎn)生5

C.5是孢子，它具有與種子一樣的胚

D.4是營養(yǎng)菌絲，能吸收水分和有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）為了使小魚正常呼吸．減少傷害，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要用________（填“浸濕”或“干燥”）的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀十都包裹起來，露出口和尾部。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將盛有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用_________（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡，觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

（3）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含色素_____（填“多”或“少”）的活的小魚。

（4）圖中B為______血管，判斷的依據(jù)是B管腔很________，紅細(xì)胞只能單行通過。

（5）血液在血管中不斷流動(dòng)，為其提供動(dòng)力的器官是________，它足輸送血液的泵。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，該病毒結(jié)構(gòu)簡單，由_____外殼和內(nèi)部的_____組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營_____生活。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列由病毒引起的疾病是（　�。�

A. 艾滋病 B. 蛔蟲病 C. 肺結(jié)核 D. 足癬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案