【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列說法錯誤的是
A. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是:①→③→⑤→④→②
B. 縮手反射為簡單反射,望梅止渴是復(fù)雜反射
C. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
D. 人體的生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
【答案】D
【解析】
(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧有五個基本環(huán)節(jié),即[①]感受器→[③]傳入神經(jīng)→[⑤]神經(jīng)中樞→[④]傳出神經(jīng)→[②]效應(yīng)器。
(2)反射分為簡單反射和復(fù)雜反射。簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射等。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。如望梅止渴。
(3)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。
(4)人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng)。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧有五個基本環(huán)節(jié),即[①]感受器(接受刺激)→[③]傳入神經(jīng)(傳遞神經(jīng)沖動)→[⑤]神經(jīng)中樞(信息處理中心)→[④]傳出神經(jīng)(傳遞神經(jīng)沖動)→[②]效應(yīng)器(引起反應(yīng)),選項A正確。
B.縮手反射是先天生來就有的,固定不變的,神經(jīng)中樞在脊髓;望梅止渴是條件反射,是在后天生活過程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,選項B正確;
C.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,由胞體和突起兩部分組成,具有接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)沖動,選項C正確。
D.人體的生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用,激素調(diào)節(jié)起輔助作用,選項D不正確。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血,在傷口自動止血中起主要作用的血細(xì)胞是( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.吞噬細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖和文字資料回答下列問題。
小東同學(xué)參加了北京自然博物館的科學(xué)實踐活動,博物館里有豐富的標(biāo)本和模型,十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽,在“人體呼吸”的展區(qū),小東看到了以下內(nèi)容,請根據(jù)資料回答下列問題。
氣體成分 | A (%) | B (%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水 | 1.1 | 0.07 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)圖1中呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、_______和濕潤。
(2)人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡,肺泡的數(shù)量非常多,且根據(jù)圖2所示,肺泡壁很薄,由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣有利于進(jìn)行_______。
(3)胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切,圖2所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時,圖1中[③]______(填名稱)應(yīng)處于收縮狀態(tài)。
(4)當(dāng)我們剛下水游泳時,如果水漫過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為水的壓迫使胸廓無法順利_______(選項:擴(kuò)張/回縮),導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓_______,氣體不易進(jìn)入。
(5)上表是比較了人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的數(shù)據(jù),A組數(shù)據(jù)表示的是人體_____(選項:吸入/呼出)的氣體。
(6)一個成年人平均每天要呼吸20000多次,需要呼吸10~15立方米、約13.6公斤的新鮮空氣,是一個人一天所需食物重量的10倍,原因是人體進(jìn)行各項生命活動,時刻都需要能量供應(yīng),這些能量是由人體的________作用為生命活動提供的;這一作用的完成需要氧氣參與,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,絕大部分都要與________中的血紅蛋白結(jié)合,把氧氣運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞中,在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下,分解有機(jī)物,產(chǎn)生_______,從而釋放能量。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海姆立克急救法能夠幫助排出卡在氣管口的異物,恢復(fù)呼吸。吃飯時大聲說笑,食物容易誤入氣管,其原因是
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶
C.會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究動物的行為,生物小組的同學(xué)進(jìn)行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”這一探究實驗。請分析回答下列問題:
(1)請將下面同學(xué)們的部分實驗報告補(bǔ)充完整。
①根據(jù)倉鼠大小制作迷宮。
②實驗前讓倉鼠饑餓1天,僅提供水給倉鼠飲用。
③先在迷宮的出口處放適量鼠糧,再從迷宮的入口處放進(jìn)倉鼠,同時用秒表計時。記錄倉鼠從人口到達(dá)出口的時間。
④______,直到倉鼠每次走迷宮所需的時間變化不大為止。
⑤將每次倉鼠走迷宮所用的時間進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成柱形圖,如圖2所示。
⑥分析圖2數(shù)據(jù),得出結(jié)論:倉鼠走迷宮的次數(shù)越多,走迷宮所用的時間______?梢妭}鼠的______
行為是在生活過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的。
(2)為了保證該實驗的變量唯一,下列做法正確的是______。
A.每次投放不同口味的鼠糧 B.每次都減少投放鼠糧的量
C.每次更換不同結(jié)構(gòu)的迷宮 D.每次在同一安靜環(huán)境進(jìn)行
(3)生物老師認(rèn)為本小組還需要再選取幾只大小、年齡和生理狀況基本相同的倉鼠重復(fù)本實驗,這樣做的目的是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體下肢某處血管內(nèi)血流方向示意圖,下列敘述不正確的是
A.A內(nèi)流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血
B.B分布廣,數(shù)量多,管壁極薄
C.C內(nèi)的血液最先流入心臟結(jié)構(gòu)中的右心房
D.下肢處的動、靜脈內(nèi),都有防止血液倒流的瓣膜
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com