若顯微鏡選用如圖所示的乙、丁鏡頭，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是（　　）
A、15倍B、50倍C、100倍D、500倍
考點：顯微鏡的基本構造和使用方法
專題：
分析：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；顯微鏡的放大倍數(shù)越高，視野越暗，所看到的實物范圍越小，放大倍數(shù)越低，視野月亮，所看到的實物范圍越大．
解答：解：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)；顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．所以圖中的丙、丁是物鏡，甲、乙是目鏡．在用顯微鏡觀察物像時，選用如圖所示的乙、丁鏡頭，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10=100倍．
故選：C．
點評：有關顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A、濕地生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈C、海洋生態(tài)系統(tǒng)D、草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察植物細胞時，從甲圖到乙圖，正確的操作步驟是（　�。�
①轉動粗準焦螺旋；②轉動細準焦螺旋；③調(diào)節(jié)光圈；　
④轉動轉換器；⑤移動裝片．
A、⑤→①→②→④B、⑤→③→②→④C、⑤→④→③→②D、①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇�，下列操作或現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、操作的第一步便是轉動轉換器，將低倍鏡換成高倍鏡B、在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動C、更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應該換用小光圈D、如果更換物鏡之后，物像模糊，可調(diào)節(jié)反光鏡和粗準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

同學們初中階段學過許多生物學實驗，掌握了生物學實驗的基本原理和方法．下列有關生物學實驗的說法中不正確的是（　　）
A、當顯微鏡視野很暗時，應當調(diào)大光圈或使用凹面鏡B、利用澄清石灰水可以驗證植物的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳C、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，應在載玻片上滴加生理鹽水D、在驗證植物制造淀粉的實驗中，將葉片放入盛有酒精的杯中，然后放在酒精燈上加熱進行脫色處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是我們學習生物知識的好助手，在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞實驗中，用下面四臺顯微鏡，視野中細胞數(shù)目最多的是（　　）
顯微鏡序號 目鏡 物鏡
A 20X 45X
B 15X 10X
C 10X 40X
D 5X 8X
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖生物實驗操作時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的圖象，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（　　）
①低倍鏡換成了高倍鏡   ②玻片向右下移動了 ③玻片向左上移動了④把小光圈換成了大光圈 ⑤轉動了細準焦螺旋．
A、①②④⑤B、③①④⑤C、①③④D、①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

小宇觀察到洋蔥表皮細胞最外面的結構是（　�。�
A、細胞膜B、細胞質(zhì)C、細胞壁D、細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟．下列描述中不正確的是（　�。�
A、圖①中滴加的是清水，目的是保持細胞的生活狀態(tài)B、圖②取的是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮，屬于表皮組織C、圖③展平是為了讓各部分結構都能在顯微鏡中觀察到D、圖④操作不當蓋玻片底下容易產(chǎn)生氣泡

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