2．被子植物受精完成后，能夠發(fā)育成果實(shí)的是（　�。�
A．子房B．胚芽C．子房壁D．受精卵

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
  從圖中可知，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚．因此被子植物受精完成后，能夠發(fā)育成果實(shí)的是子房．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)種子的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀資料回答問題：
諾如病毒感染性腹瀉在全世界范圍內(nèi)均有流行，感染對(duì)象主要是學(xué)齡兒童，我市今年2-3月呈現(xiàn)高發(fā)．血清抗體水平調(diào)查表明中國(guó)人群中諾如病毒的感染亦十分普遍．“諾如病毒”感染性腹瀉沒有疫苗和特效藥物，搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防的關(guān)鍵，要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開等健康生活習(xí)慣．請(qǐng)分析回答：
（1）諾如病毒并沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成．
（2）諾如病毒的易感人群是學(xué)齡兒童．
（3）諾如病毒感染屬于特異性免疫，因?yàn)榛颊叩难逯心軝z出相應(yīng)的抗體．
（4）從傳染病流行的角度看，諾如病毒屬于病原體；預(yù)防措施有勤洗手（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．被子植物與裸子植物比較，主要的區(qū)別是裸子植物的（　　）
A．種子裸露，沒有果皮包被B．種子外面有果皮包被
C．子房?jī)?nèi)有胚珠D．子房?jī)?nèi)沒有胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，從性狀開始，已深入到基因水平．下面說法正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生，說明性狀控制基因
B．在人的生殖細(xì)胞中，有23對(duì)染色體、23個(gè)DNA分子
C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D．Y染色體只存在于男性的生殖細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行了采樣，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段
（車流量最少）（車流量大）（車流量�。�（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（1）該同學(xué)選擇對(duì)不同車流量的時(shí)段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì)，目的是形成以采樣時(shí)段為唯一變量的對(duì)照試驗(yàn)．
（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)分別求出不同時(shí)段PM2.5濃度的平均值．
（3）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．
（4）根據(jù)如圖寫出PM2.5“入肺”的途徑（用箭頭和序號(hào)表示）①→⑥→②→③→④→⑤．
（5）PM2.5的主要來源是人為排放．請(qǐng)你再舉出一個(gè)與人類活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境問題：溫室效應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下是某小組同學(xué)對(duì)幾個(gè)初中生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和討論，正確的是（　�。�
A．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，用沸水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理
B．可用澄清石灰水驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳
C．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，可觀察到葉綠體
D．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加清水以保持細(xì)胞形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．南瓜花是我國(guó)南方居民餐桌上常見的一道綠色蔬菜．如圖是南瓜開出的兩種花，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)填空．
（1）人們從菜市場(chǎng)購(gòu)買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的甲（選填“甲”或“乙”）類南瓜花．
（2）圖中的乙（選填“甲”或“乙”）類南瓜花經(jīng)傳粉、受精后能結(jié)出南瓜．
（3）一個(gè)南瓜中含有許多種子，是因?yàn)榇迫锏淖臃恐泻性S多個(gè)胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．“生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉助力健康”．較大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)中，不會(huì)出現(xiàn)的是（　　）
A．呼吸頻率加快B．心跳加快
C．血液運(yùn)輸氧的速度加快D．血液運(yùn)輸廢物的速度減慢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．近100多年來，科學(xué)家在德國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了7具始祖鳥化石，始祖鳥化石證實(shí)鳥類起源（　�。�
A．古代魚類B．古代兩棲類C．古代爬行類D．古代哺乳類

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同步練習(xí)冊(cè)答案