12．如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的，圖中序號(hào)④是氣管．
（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管之后，血液由原來的靜脈血變成動(dòng)脈血．

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．圖中①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺，據(jù)此解答．

解答 解：（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．其中1鼻腔、4氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用；
（2）6肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所，其適合氣體交換的特點(diǎn)主要有：肺泡數(shù)量多，總面積大，肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外有豐富毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁也只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí)，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血．
故答案為：（1）呼吸道；氣管；
（2）肺；
（3）靜脈；動(dòng)脈．

點(diǎn)評(píng) 呼吸系統(tǒng)的組成的知識(shí)可以結(jié)合上面的圖形來幫助理解和記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并嘗試分析回答下列問題：

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（2）若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，則單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)增多 ；
（3）若要探究試管中氧氣是來自綠色植物，可選甲和丙兩個(gè)裝置．
（4）若要探究綠色植物只有在有光的條件下才產(chǎn)生氧氣，可選甲和乙兩個(gè)裝置．
（5）請(qǐng)用一個(gè)式子來描述乙裝置中發(fā)生的生理作用有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．．

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1．為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下．請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：
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（1）他們應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？粒大飽滿的種子．
（2）溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高，為光合作用提供了足夠的原料．
（3）栽培一段時(shí)間后，長(zhǎng)勢(shì)最差的溫室是D．
（4）同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)樘}卜由于呼吸作用消耗了體內(nèi)的大量有機(jī)物而使有機(jī)物減少．
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