某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。
(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問(wèn)題是 。要驗(yàn)證這一問(wèn)題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為 。
(3)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是 。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,該栽培植物的新方法屬于 ,玉米幼苗所需水分通過(guò) 吸收。
(1)二氧化碳 (2)二氧化碳是光合作用的原料 清水(蒸餾水) (3)移走小燒杯 (4)無(wú)土栽培 (根的)成熟區(qū)
【解析】
試題分析:(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(2)通過(guò)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的水應(yīng)為清水,證明出二氧化碳是光合作用的原料。
(3)水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做蒸騰作用,葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,因?yàn)樾瓋?nèi)有液體,要探究玉米幼苗的蒸騰作用,要移走小燒杯。
(4)無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物,所以題干中栽培植物的新方法屬于無(wú)土栽培,根吸收水的主要部位是成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)由大量的根毛。
考點(diǎn):本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物,根毛的分布位置和功能,探究植物的蒸騰作用。
點(diǎn)評(píng):此題是一道探究題,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是理解并掌握光合作用、蒸騰作用的概念。
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