下列屬于雙子葉植物的一組是
A.大豆、水稻B.花生、玉米
C.小麥、高梁D.西瓜、向日葵
D

試題分析:單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈,須根系,單子葉植物的花基數(shù)通常為3.如高粱、玉米、小麥、水稻等都屬于單子葉植物;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,如花生、大豆、西瓜、向日葵等都屬于雙子葉植物.可見D符合題意.
故選:D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子中的主要部分是(  )  
A.種皮B.胚C.子葉D.胚芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(每空2分,共10分)某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需要的條件進行探究,實驗設計的實驗結(jié)果如下表。請分析回答問題:
實驗組
溫度(℃)
濕 度
空  氣
種子數(shù)(粒)
發(fā)芽率(%)
A
5
潮濕
充足
50
2
B
26
潮濕
充足
50
98
C
26
干燥
充足
5
0
D
26
潮濕
?
50
0
(1)請你指出該組同學在實驗組C設計中存在的不足并加以修改________________________________________________________。
(2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應用_______組進行對照實驗。
(3)用A.B兩組作對照時,所探究的問題是________________________________________。
(4)在適宜的條件下,B組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是__________________________
(5)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設一組實驗D,請完善這組實驗:空氣___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)時,種子首先要
A.胚根突破種皮B.胚開始發(fā)育
C.吸水膨脹D.胚芽開始發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖填圖(結(jié)合左圖填右圖的代號及名稱)(11分)
 
A               
B               
C與()         
D與()         
E與()          
F與()           
G               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下花的結(jié)構(gòu)中,形成果實后那一部分不會凋落? (   )
A.雌蕊的花柄B.花瓣C.雄蕊D.柱頭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是呼吸作用的實驗裝置示意圖,瓶中放有萌發(fā)的黃豆種子,請據(jù)圖回答:

(1)該實驗裝置可用于檢測呼吸作用釋放的是__________氣體;
(2)釋放出的氣體能使澄清的石灰水變________;
(3)萌發(fā)種子進行呼吸時吸收的是________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的面粉主要取自小麥種子的
A.胚乳B.子葉C.胚軸D.胚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

花生種子的子葉數(shù)量是(       )
A.1片B.2 片C.3片D.4片

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