我們平常吃的豆芽主要是由種子的（   ）發(fā)育來的
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉
B
平常吃的豆芽是種子中的胚軸發(fā)育來的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

黃豆芽和綠豆芽的食用部分是由胚芽發(fā)育而來（�。�。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）探究題：某學(xué)習(xí)小組對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進(jìn)行探究，實驗設(shè)計如下表。請你根據(jù)表中的信息回答問題：
    培養(yǎng)皿
實驗方案
甲
乙
丙
丁
大豆的數(shù)量
每個培養(yǎng)皿各放2粒
環(huán)境條件
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；-4℃
培養(yǎng)皿底部放干的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放的紗布；水淹沒種子20℃
置于黑暗的環(huán)境中
 
（1）（1分）指出本實驗設(shè)計中的一處不足：                          。
（2）（1分）完善實驗設(shè)計后，預(yù)期的實驗結(jié)果是：       培養(yǎng)皿的大豆種子萌發(fā)，其他培養(yǎng)皿的大豆種子不萌發(fā)。
（3）（2分）培養(yǎng)皿乙和丙       （選填“是”或“不是”）一組對照實驗，用培養(yǎng)皿甲與丁進(jìn)行對照，所探究的問題是：                       ？
（4）（1分）該學(xué)習(xí)小組想進(jìn)一步探究光對大豆種子的萌發(fā)是否有影響，還必須再設(shè)置一個培養(yǎng)皿，其環(huán)境條件應(yīng)為：                               。
（5）（1分）如果嚴(yán)格按照以上的方案進(jìn)行實驗，五組的大豆種子最終都沒萌發(fā)，請你分析可能存在的原因：                                           。（寫出一種）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗中，發(fā)現(xiàn)最先突破種皮的是  （   ）
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將兩�；鞠嗤挠衩追N子a、b分別播種在肥沃和貧瘠的土壤里，其它條件相同，出現(xiàn)的情況是（      ）。
A．a(chǎn)先萌發(fā)B．同時萌發(fā)
C．b先萌發(fā)D．很難確定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。
(2)種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。
(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________， 如果栽培番茄，應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開花多結(jié)果，這樣做的原理是_______________。
（4）植物在生長的過程中，含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種，有人設(shè)計了如下實驗：用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水)，各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯， 而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽，你在設(shè)計實驗時， 則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),你應(yīng)在甲試管中盛_________________， 在乙試管中盛____________。
(5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫___________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民在早春播種后，往往用地膜覆蓋，這樣能夠促進(jìn)早出苗，其原因主要是：
A．增加氧氣B．提高溫度C．增加光照D．提高光合作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖表示在25℃下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實驗裝置：取甲、乙兩個暖水瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子，乙瓶內(nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶均用包有溫度計的棉團(tuán)塞嚴(yán)。能正確表示幾小時后溫度計讀數(shù)的是（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

圖中表示某綠色開花植物的生活史。請回答下列問題：（4分）

(1)由[ 1 ] →[ 2 ]表示的生理過程是     ，受精后圖[ 3 ] 中的      可發(fā)育成[ 4 ]種子。
(2)由[ 4 ] → [ 5 ] 的萌發(fā)需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和               。
(3)圖[ 6 ]植物吸收水分和無機鹽的主要器官是        。

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同步練習(xí)冊答案