人在吸氣時(shí),相關(guān)的呼吸肌肉所處的狀態(tài)是( 。
分析:呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),據(jù)此解答.
解答:解:呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān).人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程.相反呼氣與之過程大致相反.因此人體吸氣時(shí),胸廓容積擴(kuò)大,膈肌收縮,肋間外肌收縮.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸肌的收縮舒張引起胸廓的擴(kuò)大縮。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體消化吸收和呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?宜賓縣二模)圖中甲、乙分別是人體呼吸系統(tǒng)模式圖和肺內(nèi)氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
組成.
(2)
呼吸道
呼吸道
不僅是氣體的通道,還具有使到達(dá)肺部的空氣變得清潔、溫暖和濕潤的功能,它包括甲圖中的
①②③④⑤
①②③④⑤
(填序號(hào)).
(3)甲圖中為氣體和食物共同通道的是
.因此,吃飯時(shí)不要說笑,以免食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽.
(4)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是
,它是由大量的⑧肺泡組成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,僅由
層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(5)乙圖中的⑩是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
,富含血紅蛋白,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),物質(zhì)a
氧氣
氧氣
進(jìn)入血液與⑩中的血紅蛋白結(jié)合,經(jīng)血液循環(huán)輸送到全身各組織細(xì)胞中的
線粒體
線粒體
內(nèi)被利用.
(6)人在吸氣時(shí),下列說法正確的是
A
A

A、⑦處于收縮的狀態(tài).肺泡的容積會(huì)增大,⑥內(nèi)的氣壓縮小
B、⑦處于收縮的狀態(tài).肺泡的容積會(huì)縮小,⑥內(nèi)的氣壓增大
C、⑦處于舒張的狀態(tài).肺泡的容積會(huì)增大,⑥內(nèi)的氣壓增大
D、⑦處于舒張的狀態(tài).肺泡的容積會(huì)縮小,⑥內(nèi)的氣壓縮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題:
(1)在“呼吸處”作緩慢地吸氣和呼氣動(dòng)作,吸氣時(shí),用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時(shí),夾緊A管的橡皮管.進(jìn)行多次后,
B
B
試管內(nèi)的石灰水變渾濁了.證明呼出的氣體中含有較多的
二氧化碳
二氧化碳

(2)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是
對(duì)照(或?qū)Ρ龋?/div>
對(duì)照(或?qū)Ρ龋?/div>.
(3)人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是
C
C

A、血液    B、肺泡    C、細(xì)胞    D、氣管
(4)人在吸氣時(shí),由于
肋間肌
肋間肌
膈肌
膈肌
的收縮,使胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體就被吸入了.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省自貢市牛佛片區(qū)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體消化吸收和呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.人體消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸
B.人在吸氣時(shí),膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓的上下徑增大
C.食物中的所有營養(yǎng)物質(zhì)都必需經(jīng)過消化才能被人體吸收
D.人體呼氣時(shí),膈肌,肋間肌都舒張

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