【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起:
【答案】小狗由小長(zhǎng)大﹣﹣生長(zhǎng)發(fā)育;
向日葵朝向太陽(yáng)﹣﹣應(yīng)激性;
植物的開(kāi)花結(jié)果﹣﹣繁殖;
貓生出不同毛色的小貓﹣﹣遺傳變異。
【解析】
生物的生命特征是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(排泄);生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性);生物能生長(zhǎng)與繁殖;除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物都有遺傳和變異的特性。
小狗由小長(zhǎng)大是生物的生長(zhǎng)發(fā)育;向日葵朝向太陽(yáng)是(植物)生物都能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),即應(yīng)激性;植物的開(kāi)花結(jié)果是(植物)生物能繁殖;貓生出不同毛色的小貓說(shuō)明生物能夠遺傳變異。故,小狗由小長(zhǎng)大﹣﹣生長(zhǎng)發(fā)育;向日葵朝向太陽(yáng)﹣﹣應(yīng)激性;植物的開(kāi)花結(jié)果﹣﹣繁殖;貓生出不同毛色的小貓﹣﹣遺傳變異。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證葉的蒸騰作用。取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉。在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到10℃環(huán)境中,兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)可分為兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),一組是甲和乙,其變量是____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲液面下降較大,可得出的結(jié)論是_______________;另一組是甲和丙,其變量是___,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲裝置液面下降較大,可得出的結(jié)論是__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加入植物油的目的是_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉,這主要是為了降低植物的( )
A.呼吸作用
B.蒸騰作用
C.光合作用
D.分解作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)換成高倍鏡后可能出現(xiàn)圖1中③的圖象,為看到清晰的視野應(yīng)該調(diào)節(jié)圖2中[ ]____ .
(2)小明在使用顯微鏡時(shí),在鏡筒下降時(shí)不小心將載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本壓碎,出現(xiàn)這種情況的原因可能是______ .
(3)在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)目鏡污點(diǎn)隨著移動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)在 ______.
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如圖1中②所示,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的 _____換成 _______物鏡后才能達(dá)到③的效果.此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“15×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了_____ 倍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的葉肉細(xì)胞時(shí),不易觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B.葉綠體和線粒體
C.細(xì)胞膜和線粒體 D.細(xì)胞核和液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦,又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩
A.滑液 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)囊
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