下列動物中，身體呈兩側(cè)對稱的是：

A.水螅        B.�？�         C.水母        D.渦蟲

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:

A.水螅屬于腔腸動物，腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔。不符合題意。

BC腔腸動物是一類低等的多細(xì)胞動物，大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)種類生活在淡水里，常見的腔腸動物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、水母，�？蜕汉飨x等。

D.渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無肛門。

考點(diǎn):

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?百色）仔細(xì)觀察圖中動物，回答下列問題：

（ l ）從動物分類方面看，A、B 兩種動物與C、D、E、F 四種動物的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有
脊柱
脊柱
．
（ 2 ） E 與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，前肢變成
翼
翼
，體表被覆羽毛等．
（ 3 ） F 特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（ 4 ）將以上動物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，以下選項(xiàng)正確的是
B
B
．
A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答問題：
2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”“京京”“迎迎”“妮妮”，當(dāng)把五個福娃的名字連在一起時，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎你”．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運(yùn)動方式是
游泳
游泳
，呼吸器官是
鰓
鰓
．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家
一
一
級保護(hù)動物，屬于
哺乳
哺乳
動物，在生物圈中充當(dāng)
消費(fèi)
消費(fèi)
者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的
藏羚羊
藏羚羊
，它是青藏高原特有的保護(hù)動物．
（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．如圖2是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行的特點(diǎn)：
從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>．
從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
．
除四幅圖2中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)（至少寫2點(diǎn)）：
消化能力強(qiáng)，供給充足的能量
消化能力強(qiáng)，供給充足的能量
、
雙重呼吸，提高氣體交換效率
雙重呼吸，提高氣體交換效率
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運(yùn)動方式是
游泳
游泳
，呼吸器官是
鰓
鰓
，體溫
不恒定
不恒定
．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家
一
一
級保護(hù)動物，它的食物是
箭竹
箭竹
，從動物分類的角度看，屬于
哺乳
哺乳
動物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳
；此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
膈
膈
，在生物圈中充當(dāng)
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的
藏羚羊
藏羚羊
，它是青藏高原特有的保護(hù)動物，主要以草類為食，它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
無細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
無細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
有系統(tǒng)
有系統(tǒng)
．
（4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>，從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：
①消化能力強(qiáng)，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運(yùn)輸血液的能力強(qiáng)；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
①消化能力強(qiáng)，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運(yùn)輸血液的能力強(qiáng)；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時排出體外．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊?yàn)樵驮O(shè)計的．藏羚羊主要分布于中國青藏高原，是青藏高原動物的典型代表．請回答下列有關(guān)問題．
（1）從動物分類的角度看，藏羚羊?qū)儆诓溉閯游�，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
，此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
膈
膈
．
（2）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細(xì)胞無細(xì)胞壁
藏羚羊細(xì)胞無細(xì)胞壁

液泡、葉綠體
液泡、葉綠體
．
（3）藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng)
．
（4）近年來，由于以藏羚羊絨為原料生產(chǎn)的披肩等成為西方的流行時尚，越來越多的藏羚羊成為盜獵者槍口下的犧牲品，導(dǎo)致其數(shù)量急劇下降．假如藏羚羊滅絕了，對生物圈產(chǎn)生的影響是
影響生物的多樣性，破壞生態(tài)平衡
影響生物的多樣性，破壞生態(tài)平衡
．
（5）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．請寫出魚類適于水中生活的主要生理結(jié)構(gòu)特征
魚類的運(yùn)動方式是游泳；靠鰓呼吸；
魚類的運(yùn)動方式是游泳；靠鰓呼吸；
．
（6）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動物藏羚羊，它們共同的主要特征是
是國家一級保護(hù)動物
是國家一級保護(hù)動物
．
（7）“妮妮”的造型創(chuàng)意來自北京的沙燕風(fēng)箏．如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)．

從①②兩圖中能夠獲取的信息是
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>
身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>．
從③④兩圖中能夠獲取的信息是
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
．

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科目：初中生物 來源：廣東省期末題 題型：填空題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”、“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”、“螞蟻搬家——大家動口”、“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。
請分析回答下列問題：
（1）蚯蚓通過肌肉和__________配合使身體蠕動，通過濕潤的體壁能完成________。蚯蚓生活于土壤中，能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。
（2）春蠶分類上屬于節(jié)肢動物，成蟲的特點(diǎn)是：身體由許多_________構(gòu)成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。
（3）丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型；前肢變?yōu)開_________；身體里有發(fā)達(dá)的_________與肺相通，完成呼吸；體表被覆羽毛。
（4）長頸鹿屬于哺乳動物，心臟有四個腔，血液循環(huán)包括_________和_________兩條途徑，輸送氧氣的能力較強(qiáng)。科學(xué)家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于___________。
（5）小明對以上動物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長頸鹿、丹頂鶴為一類，其他為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的________和__________
A．生活環(huán)境的不同B．脊柱的有無C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．體溫是否恒定F．呼吸方式的不同

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同步練習(xí)冊答案