給病人輸液時(shí)，常用橡皮帶扎緊病人的前臂，發(fā)現(xiàn)手上“青筋”隆起，這些青筋是
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．動(dòng)脈與靜脈
B

試題分析：人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所．所以，當(dāng)綁扎人體上臂后，由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去，而前臂被綁住了，血液無法從手臂運(yùn)回心臟，于是就在手臂上出現(xiàn)了一條條的“青筋”，這些“青筋”實(shí)際上是鼓起的靜脈血管．故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)健康人體內(nèi)的血液的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）
A．血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能
C．血小板是最小的無核血細(xì)胞
D．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察人血涂片，同一視野中所見到個(gè)體最大的細(xì)胞是（　　）
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞
C．血小板D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，以下哪項(xiàng)解釋合理
A．血管1的血流速度最快
B．血管3是動(dòng)脈血管，流靜脈血
C．濕棉絮包裹小魚的身體以免其亂蹦
D．毛細(xì)血管極細(xì)，應(yīng)用高倍顯微鏡尋找

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，你認(rèn)為此血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題：（14分）、

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱：①         ②          ③      
（2）血液在標(biāo)號(hào)      處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過，該血管管壁只由        扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，      管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將血液從身體各部分送回心臟的血管是（ ）
A．靜脈B．動(dòng)脈C．肺靜脈D．主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的原因是 (    )
A．管壁薄，血流速度最慢B．管壁薄，血流速度快
C．管壁厚，管腔小D．管壁厚，管腔大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩千多年以前，我國著名的醫(yī)學(xué)家扁鵲已經(jīng)用“切脈”來診斷疾病�！扒忻}”所按摸到的是手腕處的哪種血管：
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．上述三種均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案