（2009淮安）為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見
花盆
空氣
溫度
水
①
充足
０℃
適量澆水
②
充足
25℃
不澆水，保持土壤干燥
A．兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C．兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
C
解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)為了研究水對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，可變因素應(yīng)該是水，其他條件則應(yīng)相同．本題中卻出現(xiàn)了兩個(gè)不同條件：溫度和水．所以應(yīng)把兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來，主要是為了
A．提高土壤溫度B．增加光照強(qiáng)度
C．補(bǔ)充空氣D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子具有潛在分裂能力的細(xì)胞存在于哪一部位？（ ）
①種皮 ②胚芽 ③ 胚軸 ④胚根 ⑤子葉 ⑥胚乳
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回下列問題：（10分）

（1）菜豆種子中②質(zhì)地堅(jiān)硬，有     作用，由           發(fā)育而來。
（2）圖中⑦是由     、     、    和
兩片肥厚的      組成。
（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是      ，將來發(fā)育成        。將來發(fā)育成莖的部位是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。（如圖）

【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記上A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加入適量的水。
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干空氣并密封。然后把A、B、C均置于24℃~27℃環(huán)境中。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】幾天后，A、B兩杯內(nèi)大豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
【回答問題】
（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用            作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                     。該實(shí)驗(yàn)的變量是         。
（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用             作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請(qǐng)指出其中一處不足：                                                                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是?(     )?
A．充足的水分B．充足的陽光C．充足的氧氣D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子，進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(4分)

(1)幾天后，最有可能萌發(fā)的只有       號(hào)種子，因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件              。假如它也未萌發(fā)，請(qǐng)認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是                       。
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）在生物學(xué)探究學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要應(yīng)用“問題——假設(shè)——檢驗(yàn)——結(jié)論”的方法，在方法論上稱為“假設(shè)——檢驗(yàn)”認(rèn)知模式。如下圖：

（1）“探究魚鰭在游泳中的作用”實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：                               ，檢驗(yàn)的方法是：                                                               。
（2）“小麥種子的呼吸作用”實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：                                 ，檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)用的原理是：                                                         。
（3）“金魚藻的光合作用”實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：                                      ，檢驗(yàn)后得出的結(jié)論是：                                                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時(shí)間是最短的，只需兩三個(gè)小時(shí)。對(duì)于沙漠植物來說，影響萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素是
A．溫度B．水分C．空氣D．光照

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