根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為       方法,小麥、水稻等通常用     繁殖。   

(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了。第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?u>    ,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因為缺少     。

(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是                ;④是          。

(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是            ;②是          。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為
嫁接
嫁接
方法,小麥、水稻等通常用
種子
種子
繁殖.
(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了.第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?!--BA-->
,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?!--BA-->
空氣
空氣

(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是
感受器
感受器
;④是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)

(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
;②是
氣孔
氣孔

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為      方法,小麥、水稻等通常用    繁殖。   
(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了。第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?u>   ,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?u>    。
(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是               ;④是         。
(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是           ;②是         。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為      方法,小麥、水稻等通常用    繁殖。   

(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了。第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?u>   ,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙?u>    。

(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是               ;④是         

(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是           ;②是         

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為______方法,小麥、水稻等通常用______繁殖.
(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了.第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____.
(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是______;④是______.
(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是______;②是______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下面四幅圖,回答問題:

(1)圖1所示繁殖果樹的技術(shù)稱為______方法,小麥、水稻等通常用______繁殖.
(2)圖2種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)裝置放在溫度適宜的地方,幾天后只有中間的一粒發(fā)芽了.第①粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____,第②粒種子沒有萌發(fā)的原因是因?yàn)槿鄙賍_____.
(3)圖3為反射弧的模式圖,其中①是______;④是______.
(4)圖4為蠶豆葉下表皮模式圖,其中①是______;②是______.

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