根據(jù)圖解回答問題。

 (1)在血液循環(huán)的過程中，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧結(jié)合是在                    ,與氧分離是在                        。

(2)與吸入氣體相比，人呼出的氣體中氧氣減少，二氧化碳增多。消耗氧氣和產(chǎn)生二氧化碳的部位是                 。

(3)危重病人往往需要供氧和點滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣對病人的意義是：氧氣與葡萄糖進入組織細(xì)胞后，通過              作用，釋放            ，供細(xì)胞生命活動的需要。

（1）肺泡周圍毛細(xì)血管   組織處毛細(xì)血管  

（2）組織細(xì)胞 

（3）氧化  能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?南京）人類有雙眼皮和單眼皮之分．控制雙眼皮的基因是B，控制單眼皮的基因是b．下圖是有關(guān)人類眼皮性狀的遺傳圖解，請根據(jù)圖解回答問題：

（1）該遺傳圖解中，父親的性狀表現(xiàn)是
雙眼皮
雙眼皮
．
（2）從圖中基因組成看，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有
兩
兩
種．
（3）圖解中③的基因組成是
Bb
Bb
．
（4）該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是
25%
25%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人類中的白化病是由隱性基因a控制的，正�；駻為顯性基因，根據(jù)圖解回答問題：

（1）分別寫出圖中①和②的基因：
A
A
、
a
a
．
（2）寫出子女的基因和性狀（括號中填性狀）：③
Aa
Aa
（
正常
正常
）；④
aa
aa
（
白化病
白化病
）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是有關(guān)人心臟的結(jié)構(gòu)圖解，請根據(jù)圖解回答問題：

（1）心臟的內(nèi)部有四個腔，分別是
左心房、右心房、左心室、右心室
左心房、右心房、左心室、右心室
．
（2）在心房和心室之間以及心室與動脈之間有控制血液向一個方向流動的
房室瓣和動脈瓣
房室瓣和動脈瓣
．
（3）在觀察心臟的結(jié)構(gòu)時，用手捏心室的兩側(cè)壁，
較厚
較厚
的一側(cè)為左半部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2002?山東）請根據(jù)圖解回答問題：
（1）圖中的太陽能、H2O、C02．N2都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
非生物部分（或非生物因素）
非生物部分（或非生物因素）

（2）細(xì)菌和真菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
把動植物遺體分解成無機物
把動植物遺體分解成無機物
，二者在結(jié)構(gòu)上有明顯的區(qū)別，其中最主要的是
有無成形的細(xì)胞核
有無成形的細(xì)胞核
．
（3）從進化角度說，該生態(tài)系統(tǒng)的消費者中最高等的是
黃雀
黃雀
．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂全部消失，蝗蟲的數(shù)量將會
增加（或先增加后減少）
增加（或先增加后減少）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于蝸牛、麻雀、貓、蚯蚓、青蛙、海蜇 這六種動物，根據(jù)圖解回答問題

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①②⑤⑥
麻雀、貓、蚯蚓、海蜇
麻雀、貓、蚯蚓、海蜇

（2）在a處應(yīng)填的特征是
胎生
胎生

（3）如果對動物②進行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于
哺乳
哺乳
綱．

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同步練習(xí)冊答案