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4.用如圖表示表格中各種概念間的關系,表中各選項與圖示相符的是(  )
1234
A
B細胞細胞核DNA染色體
C生物圈生態(tài)系統(tǒng)種子植物蕨類
D動物脊椎動物無脊椎動物節(jié)肢動物
A.AB.BC.CD.D

分析 如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關系.據此答題.

解答 解:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.因此表中:1綱>2目>3科>4種,故A正確;
B、細胞的控制中心是細胞核,細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質叫染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.因此,1細胞>2細胞核>4染色體>3DNA>基因.故B錯誤.
C、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括所有生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);蕨類植物屬于孢子植物,不屬于種子植物.故C錯誤;
D、2脊椎動物和3無脊椎動物是并列關系,不是大小關系,故D錯誤.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解表格中各種概念間的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列染色體數目,一般不可能是體細胞的是( 。
A.24B.25C.26D.28

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.乘坐飛機的乘客在飛機起降時最好張開嘴,或閉嘴和堵耳,這種做法主要是為了(  )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器B.防止大腦中的聽覺中樞受損
C.保持半規(guī)管的平衡D.保持鼓膜內外的氣壓平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請?zhí)畛鲋ρ康慕Y構與發(fā)育結果的關系.
(1)將來能發(fā)育成葉的是幼葉.
(2)將來能發(fā)育成莖的是芽軸.
(3)將來能發(fā)育成芽的是芽原基.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在生物分類的各種單位中,含共同特征最多的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪項不是小腸適于消化和吸收功能的結構特點?(  )
A.小腸很長,其內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛內有毛細血管,且絨毛壁和毛細血管壁都很薄只由一層上皮細胞構成
C.小腸位于人體腹腔內,上端與胃相連,下端和大腸相連接
D.小腸絨毛之間有腸腺,腸腺能夠分泌腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是( 。
A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越強
B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強
C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越弱
D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.五一假期李明外出垂釣,當魚鉤被魚咬住時,他激動得面紅耳赤,心跳加快,這是( 。
A.神經調節(jié)的結果B.神經和激素共同調節(jié)的結果
C.激素調節(jié)的結果D.血液循環(huán)系統(tǒng)調節(jié)的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.閱讀下列資料,并分析回答問題:
  艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫為“AIDS”,艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒,英文縮寫為“HIV”,該病毒會攻擊人的免疫細胞,導致人的免疫系統(tǒng)癱瘓,從而人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終導致死亡.
  截至2014年底,云南省累計存活艾滋病病毒感染者和病人共79915例,其中艾滋病病毒感染者50263例,艾滋病病人29652例,死亡23316例.在新報告的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中,性傳播占89.5%,較去年同期增長3.4%;注射毒品傳播占9.3%,較去年同期下降3.2%;母嬰傳播占0.9%,較去年同期下降0,.2%.
  目前,我國研制的艾滋病疫苗已進入三期臨床實驗,順利的話五年內有望完成實驗.研制成功后,將為我國艾滋病的預防和艾滋病患者的治療帶來了希望.
(1)根據所寄生的細胞分類,人類免疫缺陷病毒屬于動物病毒.
(2)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于傳染源.“HIV”主要攻擊人體的淋巴細胞,所以它最終破壞的是人體的第三道防線.
(3)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,研制成功后,人們科研通過注射艾滋病疫苗而獲得對艾滋病的免疫力.人體注射的液面在免疫學上稱為抗原,這種免疫屬于特異性免疫.
(4)注射毒品是艾滋病傳播的途徑之一.你對毒品的態(tài)度是拒絕毒品;決不沾染毒品等.

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