【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是( )
A.DNA上的片段稱為基因B.細(xì)胞中的染色體成對(duì)存在
C.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)D.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
【答案】D
【解析】
本考點(diǎn)考查了對(duì)染色體、DNA和基因的關(guān)系的認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)知識(shí),題型多樣,常結(jié)合三者的關(guān)系圖出題,有一定的綜合性。
A.基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,DNA上的片段不一定是基因,A錯(cuò)誤。
B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上,生殖細(xì)胞中染色體成單存在,B錯(cuò)誤。
C.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤。
D.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,DNA是主要的遺傳物質(zhì),D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)保持自身穩(wěn)定的能力被稱為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境
C.生態(tài)系統(tǒng)的生物物種和數(shù)量D.生態(tài)系統(tǒng)的地理位置
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下做法符合食品安全的是
A.生產(chǎn)綠色食品 B.生產(chǎn)果凍時(shí)添加“工業(yè)明膠”
C.提煉和銷售地溝 D.用“瘦肉精”喂豬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要_____的種類和數(shù)量,按一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,在_____的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類特有的神經(jīng)中樞是( )
A.軀體運(yùn)動(dòng)和軀體感覺(jué)中樞B.視覺(jué)中樞
C.語(yǔ)言中樞D.聽(tīng)覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.山羊的毛較少,綿羊的毛較多
B.豌豆種子的圓滑與皺縮
C.姚明長(zhǎng)得較高,劉翔長(zhǎng)得較瘦
D.丹丹是單眼皮,強(qiáng)強(qiáng)也是單眼皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們仿照蠅的復(fù)眼制造的蠅眼照相機(jī),模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制雷達(dá)。在上述例子中體現(xiàn)了動(dòng)物對(duì)人類的作用是( 。
A.可制成美麗的裝飾品B.提供肉蛋等作為人類的食物
C.觀賞價(jià)值和成為文學(xué)創(chuàng)作的源泉D.在科學(xué)和技術(shù)上給人們啟迪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,常釆用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng),全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有( 。
A. 葡萄糖B. 無(wú)機(jī)鹽和維生素
C. 蛋白質(zhì)D. 氨基酸
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