【題目】人體的每一個(gè)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是通過(guò)（　　）

A. 呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C. 循環(huán)系統(tǒng)和排泄系統(tǒng) D. 消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)

【答案】B

【解析】外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收，然后進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng)，最后經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，在氧的作用下被分解釋放能量，供人體生命活動(dòng)需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�

A. 環(huán)境能夠?yàn)槿祟?lèi)發(fā)展提供充足的生活資源

B. 人類(lèi)的活動(dòng)不受環(huán)境的影響和限制

C. 人類(lèi)能夠改變環(huán)境，所以人越多越好

D. 人口過(guò)度增長(zhǎng)是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年需補(bǔ)充更多的（ ），因?yàn)樗芫S持人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新等生命活動(dòng)。

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成的．_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牙的有關(guān)知識(shí)中，你認(rèn)為有誤的是（　�。�

A. 牙是人體最堅(jiān)硬的器官

B. 常吃糖類(lèi)的人最易患齲齒

C. 牙的基本結(jié)果是牙本質(zhì)

D. 齲齒的產(chǎn)生是口腔內(nèi)寄生蟲(chóng)吃掉了牙的部分結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物是人類(lèi)的食物來(lái)源之一．植物分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物四類(lèi)，下列哪一種植物是我們常吃的藻類(lèi)植物（　�。�

A. 水綿 B. 小球藻 C. 紫菜 D. 衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明起床后感覺(jué)頭痛、咳嗽不斷，小明測(cè)得腋窩溫度為 39．2 度，小 明媽媽帶他到醫(yī)院檢查，血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目?jī)?nèi)容如表：

（1）寫(xiě)出圖二中下列結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：① _________、②__________

（2）圖一化驗(yàn)單顯示小明的白細(xì)胞數(shù)值異常，很可能是患有 _______。

（3）小明同學(xué)的RBC 數(shù)目過(guò)少，可能患有______，除了吃醫(yī)生開(kāi)出的藥物外， 還應(yīng)該多吃一些富含______和蛋白質(zhì)豐富的食物．

（4）圖二中①的主要成分是 ______，其功能是________ 。

（5）圖二中能吞噬病菌是標(biāo)號(hào)____，擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是標(biāo)號(hào)_____。

（6）小明從衡陽(yáng)到空氣稀薄的西藏旅游，開(kāi)始的一段時(shí)間人體血液中的 _____細(xì)胞會(huì)增多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃饅頭時(shí)，越嚼越感覺(jué)到有甜味，這是因?yàn)榈矸墼诳谇粌?nèi)被分解成了葡萄糖。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是（　�。�

A. 小麥←蝗蟲(chóng)→青蛙 B. 小麥→蝗蟲(chóng)→青蛙

C. 陽(yáng)光→小麥→蝗蟲(chóng)→青蛙 D. 小麥→蝗蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌和真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案