【題目】八年級生物學(xué)把我們帶進(jìn)了各種各樣的動物世界,依據(jù)動物由簡單到復(fù)雜、由水生到陸生的學(xué)習(xí)順序,某生物興趣小組聯(lián)想到數(shù)軸,他們把下圖幾種常見的動物畫在“動物軸”上,據(jù)“動物軸”回答下列問題:
(1)區(qū)分A動物的前后端,看______的位置。B的體表有______,適于陸地干燥環(huán)境生活。
(2)C的呼吸器官是______,在水中用______協(xié)調(diào)游泳。
(3)D的成體能適應(yīng)陸地生活,呼吸時進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)有______和______。
(4)“動物軸”上屬于真正的陸生脊椎動物的有哪些______(請?zhí)顖D中字母代號并填完整)。
【答案】環(huán)帶 外骨骼 鰓 鰭 肺 皮膚 E和F
【解析】
圖中,A是蚯蚓,B是蝗蟲,C是鯽魚,D是青蛙,E是家鴿,F是家兔。據(jù)此解答。
(1)在蚯蚓前端有一個分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此,區(qū)分A蚯蚓的前后端,看環(huán)帶的位置。B蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失的作用。適應(yīng)干旱的陸地生活。
(2)C鯽魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭協(xié)調(diào)游泳。
(3)D青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。因此,D青蛙呼吸時進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)有肺和皮膚。
(4)圖中“動物軸”上,A蚯蚓,B蝗蟲的體內(nèi)都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;C鯽魚,D青蛙、E家鴿,F家兔的體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,但魚類終生生活在水里,青蛙的生殖離不開水,幼體也得在水里生活,故它倆不屬于真正陸地動物只有E家鴿、F兔子、才屬于真正的陸生脊椎動物。
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【題目】下列全是綠色開花植物的生殖器官的是( )
A. 根、花、果實(shí) B. 根、莖、葉 C. 花、果實(shí)、種子 D. 花、果實(shí)、葉
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【題目】保護(hù)生物的多樣性應(yīng)采取哪些層次的保護(hù)戰(zhàn)略和措施( 。
①基因、诩(xì)胞、劢M織、苌锓N類、萆鷳B(tài)系統(tǒng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①④⑤
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(1)寫出下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱:[3] _____,[9] _____,[乙]_____
(2)結(jié)構(gòu)[1]、[2]、[3]合稱為_____。
(3)開花后,[5]的主要作用是_____。
(4)傳粉是結(jié)構(gòu)[6]中的_____散放而落到[__]上的過程。
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【題目】某農(nóng)民在果樹開花時發(fā)現(xiàn)果園中有許多昆蟲,便施藥殺蟲,結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年下降,這是因?yàn)槔ハx有助于植物的
A. 傳粉 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用
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【題目】在課堂小組競答中,老師說出下列一種植物的特征:“無種子、有莖葉、有假根。”第三小組同學(xué)齊心協(xié)力,最快說出了答案,你知道他們說的是哪一個嗎? ( )
A. 裸子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物
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【題目】下列不屬于動物行為的是( )
A. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B. 鯨魚噴水
C. 成群的雄孔雀在雌孔雀前開屏炫耀
D. 螞蟻群中的兵蟻出動御敵
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【題目】在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中,形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是( 。
A. 開花→傳粉→受精 B. 傳粉→受精→開花
C. 開花→受精→傳粉 D. 受精→開花→傳粉
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