【題目】血液不僅能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,還具有防御和保護作用,其屬于(  )
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

【答案】A
【解析】解:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.血液有運輸、防御和保護、調(diào)節(jié)體溫的功能.是一種流動的結(jié)締組織.故選:A
【考點精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關(guān)知識點,需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)常不吃早餐就上學(xué),不僅會影響學(xué)習(xí)效果,還會影響身體健康。下列比較合理的一份早餐食譜是

A. 方便面、油條、雞蛋、橙汁 B. 牛奶、雞蛋、排骨

C. 稀飯、饅頭、咸菜 D. 面條、豆?jié){、雞蛋、炒青菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲動物。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃和被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做 , 它們往往彼此交錯,形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A表示 ,B表示

(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于 狀態(tài),B處于 狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時,A處于 狀態(tài),B處于 狀態(tài).

(3)由(一)到(二)必須在 支配下才能完成.

(4)當(dāng)手臂自然下垂時,A處于 狀態(tài),B處于 狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵是新生命的開始,人體的受精發(fā)生在( 。

A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道

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【題目】下圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個____的發(fā)育階段。

(2)圖D為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______(填代號);具有b結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是______;菜豆種子結(jié)構(gòu)中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是______

(3)圖F所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。嫁接后的新植株開花的性狀與__________一致。

(4)若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是________。

(5)對比ABCDE,圖E在生殖發(fā)育方面的主要特征是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的組成是:

A. 腦、脊髓、神經(jīng)B. 大腦、小腦

C. 腦神經(jīng)、脊神經(jīng)D. 垂體、腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過探究螞蟻的通訊,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊主要是靠( 。

A. 氣味

B. 性外激素

C. 舞蹈姿勢

D. 聲音

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同步練習(xí)冊答案