【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖為人體組織形成的過程,請據(jù)圖回答:
(1)人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的,A細(xì)胞是指。
(2)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,使細(xì)胞的數(shù)量增加;④表示細(xì)胞的過程,從而形成不同的組織。
(3)圖中B為組織;人體內(nèi)的血液屬于組織。
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞<組織<器官<<人體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體、基因和性狀的敘述中不正確的是 ( )
A.生物性狀是由基因控制的
B.體細(xì)胞中成對的基因分別位于成對的染色體上
C.在人體的細(xì)胞內(nèi)染色體都是成對存在的
D.控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是常見的幾種植物,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物.
(2)C類植物已經(jīng)出現(xiàn)了、、等器官.
(3)能產(chǎn)生種子的是(填序號)
(4)能開花結(jié)果的是(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類性別決定的敘述,你認(rèn)同的是( )
A.自然狀況下,生男孩的幾率大于生女孩的幾率
B.男性的每一個體細(xì)胞中都只含有X、Y兩條染色體
C.人類的性別決定與性染色體有關(guān)
D.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下哪些行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為( )
①螞蟻覓食 ②蜘蛛結(jié)網(wǎng) ③工蜂采蜜 ④老馬識途 ⑤鸚鵡學(xué)舌 ⑥大象騎車
A. ①③④B. ③④⑤C. ④⑤⑥D. ②④⑥
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