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【題目】下面是某同學在測肺活量時，記下的三次數值，分別是：3200mL、3500mL、3800mL，則該同學的肺活量應為

A. 3200 mL B. 3500 mL

C. 3800 mL D. 10500 mL

【答案】C

【解析】試題分析：肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一。該同學的肺活量是這三次的最大值3800ml。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析豌豆雜交實驗示意圖（控制相關性狀的基因用A、a表示），說法正確的是（ ）

A. 子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

B. 親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

C. 憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

D. 該實驗結果有誤，子代不可能出現矮莖

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【題目】如圖為皮膚結構示意圖，分析回答問題：

（1）皮膚由表皮和[2] 構成，含有毛發(fā)、指甲、趾甲等附屬物；結構[2]比表皮厚，主要由 組織構成．

（2）表皮分為角質層和[ ] ．角質層細胞排列緊密，可以有效防止細菌的侵入以及體內水分的過度散失．

（3）圖中參與體溫調節(jié)的結構是[ ] 和[ ] ．

（4）人們通過皮膚能感受外界的冷、熱、痛、觸、壓等刺激，這是因為在皮膚中有豐富的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示果蠅、蝗蟲的發(fā)有過程示意圖，據圖回答：

（1）由圖可以看出，果蠅的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育，還有_____等昆蟲的發(fā)育也屬于這種類型（請列舉兩種以上類型的昆蟲）

（2）與果蠅的發(fā)育過程相比較，蝗蟲的發(fā)育過程不具有的時期是[]_____期。

（3）蝗蟲對農作物危害最嚴重的時期是_____。

（4）昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象，具有這一現象的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導盲犬能夠通過學習人類的手勢和簡單命令來引導盲人安全通過街道和繞開障礙物，導盲犬的這一行為是（　�。�

A.先天性行為B.學習行為

C.節(jié)律行為D.是導盲犬的本能行為

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【題目】圖為縮手反射的反射弧模式圖，請分析并回答：

(1) 如果①表示感受器，⑥表示效應器，那么圖中下列數字所表示的結構名稱是: ②表示___________③表示____________⑤表示______________

(2) 神經沖動在反射弧中的傳導順序是________________

A．④-⑤-③-①-② B．②-①-③-⑤-④C．①-②-③-⑤-⑥ D．⑥-⑤-③-②-①

(3) 如因意外傷害事故，圖中的③遭到損傷，則縮手反射活動_________(選填“能”或“不能”)發(fā)生。

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【題目】根據圖寫出各個結構名稱。

1________2________3________4________5________

6________7________8________9________10________

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【題目】生物的應激反應具有趨利避害的特點，這有利于個體的生存．（判斷對錯）

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【題目】識圖作答,下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答：

（1）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是_____。

（2）圖二中的丙丁對應圖一中的生物是_____。

（3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____，它通過_____（填生理過程的序號），不斷吸收大氣中的二氧化碳，又將產生的氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。

（4）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，請你至少列舉一項你生活中降低二氧化碳排放、減輕溫室效應的生活方式。_____。

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