【題目】水果中含有酸、甜或苦澀味道,決定這些味道的物質(zhì)存在于細(xì)胞的
A.葉綠體中 B.細(xì)胞核中 C.液泡中 D.線粒體中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是
A.化石證據(jù) B.解剖證據(jù)
C.胚胎發(fā)育上的證據(jù) D.結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。其中, 起保護(hù)和支持作用; 能控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核內(nèi)含有 物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院接受一位H7N9禽流感患者,及時(shí)隔離并立即開(kāi)始治療,采取這一措施的目的是( )
A.贏得搶救時(shí)間 B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示,那項(xiàng)是正確的( )
A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年應(yīng)該選擇健康的生活方式,不健康的生活方式易引發(fā)( )
A.色盲 B.現(xiàn)代文明病 C.白化病 D.呆小癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的特征不正確的是( )
A.幼體生活在水中,用鰓呼吸 B.成體營(yíng)水陸兩棲生活
C.有時(shí)用肺呼吸,有時(shí)用皮膚呼吸 D.變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了四種植物在分類(lèi)學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是( )
甘藍(lán) | 小麥 | 白菜 | 水稻 |
雙子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 | 單子葉植綱 |
白花菜目 | 莎草目 | 白花菜目 | 莎草目 |
十字花科 | 禾本科 | 十字花科 | 禾本科 |
蕓薹屬 | 小麥屬 | 蕓薹屬 | 稻屬 |
A. 甘藍(lán)與小麥 B. 小麥與水稻 C. 甘藍(lán)與白菜 D. 白菜與水稻
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