為了保護(hù)動物的多樣性,下列做法錯誤的是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)
B.不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種
C.制定相應(yīng)的法律法規(guī)
D.對某些野生瀕危物種進(jìn)行易地保護(hù)
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:判斷題
人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體。( )
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:判斷題
動物與人的關(guān)系非常密切,我們的衣、食、住、行都離不開動物。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于仿生例子的敘述錯誤的是
A.模仿蝙蝠的回聲定位——雷達(dá)
B.模仿螢火蟲發(fā)冷光——日光燈
C.模仿烏龜?shù)谋臣住そㄖ?/span>
D.模仿青蛙的游泳姿勢——蛙泳
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是
A.薄殼建筑 B.冷光燈
C.蠅眼照相機(jī) D.天壇的回音壁
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 保護(hù)生物的多樣性(解析版) 題型:選擇題
我國特有的一級保護(hù)動物是( )
A.蜥蜴 B.揚子鱷 C.壁虎 D.蛇
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市初三下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為綠色開花植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認(rèn)真分析回答。
(1)A萌發(fā)時所必需的外界條件是 。
(2)B的主要部分是 和 。
(3)C中的 ,是裸子植物所沒有的。
(4)D在發(fā)育時,子房發(fā)育成 , 發(fā)育成胚。
(5)E是一株綠色開花植物,它的一生中共有六種器官,根據(jù)生殖功能不同,分為生殖器官的是 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
青藏鐵路修建時在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
②體現(xiàn)了人類在自然面前無能為力
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡
④有利于保護(hù)生物多樣性 ( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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