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認真觀察下列圖表，并回答問題．
（1）圖中的ABCDE分別是哪些動物？
A
魚類
魚類
B
兩棲類
兩棲類
C
爬行類
爬行類
 D
鳥類
鳥類
 E
哺乳類
哺乳類

（2）把上述動物按照從復雜到簡單的順序排列
EDCBA
EDCBA
．
分析：此題考查的是動物的分類，結合分析右邊的分類索引來解答．脊椎動物按照體溫是否恒定分為變溫動物和恒溫動物；變溫動物有A魚類、B兩棲類、C爬行類；恒溫動物包括D鳥類和E哺乳類．
解答：解：（1）變溫動物A魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，如鯽魚；B兩棲類，水中產卵，卵無殼保護，如青蛙；C爬行類，卵生，卵有殼保護，如蜥蜴；恒溫動物D鳥類，體表有羽毛，卵生，卵有殼保護，如家鴿；E哺乳動物，體表被毛，胎生哺乳，如家兔．
（2）動物按照從復雜到簡單的順序排列；EDCBA
故答案為：（1）魚類；兩棲類；爬行類；鳥類；哺乳類（2）EDCBA
點評：解答此類題目的關鍵是熟記動物的特有特征，并掌握動物的分類知識，能靈活地對動物進行分類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?泰安模擬）認真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于
C
C
；海馬屬于
A
A
．
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序：
A、B、C、D、E
A、B、C、D、E
．
（3）E類群的體腔中特有結構是
膈
膈
，其生殖發(fā)育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
．  B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
，通過
肺和皮膚
肺和皮膚
進行氣體交換．
（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據是體內都有
脊柱
脊柱
．
（5）D類能夠飛行，與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征：身體流線型、
前肢特化為翼
前肢特化為翼
、體表被覆羽毛．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東聊城莘縣某重點中學初二上第二次自我檢測生物卷（帶解析） 題型：綜合題

認真觀察下列圖表，并回答問題：（8分）
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于    ；海馬屬于     。
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序：                    。
（3）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據是體內都有          。
（4）D類能夠飛行，與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征：身體呈    、 前肢特化成  ，長骨     、體表被覆    。

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科目：初中生物 來源：2011屆山東省泰安市初中學業(yè)水平考試沖刺模擬生物試題 題型：綜合題

認真觀察下列圖表，并回答問題：
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于    ；海馬屬于     。
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序：                    。
（3）E類群的體腔中特有結構是      ，其生殖發(fā)育方式是               。  B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是           ，通過                進行氣體交換。
（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據是體內都有          。
（5）D類能夠飛行，與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征：身體流線型、      
        、體表被覆羽毛。

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題（4） 題型：綜合題

認真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于     ；海馬屬于      。

（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序：                     。

（3）E類群的體腔中特有結構是       ，其生殖發(fā)育方式是                。  B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是            ，通過                 進行氣體交換。

（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據是體內都有           。

（5）D類能夠飛行，與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征：身體流線型、      

         、體表被覆羽毛。

 

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