(2009?內(nèi)江模擬)水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物,它們的共同特征是( 。
分析:此題考查的是藻類(lèi)植物的主要特征,據(jù)此答題.
解答:解:自然界中藻類(lèi)植物的數(shù)量極為龐大,分布也十分廣泛.藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類(lèi)植物產(chǎn)生的,因此藻類(lèi)植物是空氣中氧的重要來(lái)源.藻類(lèi)植物的種類(lèi)繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處;有單細(xì)胞的,如衣藻,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成無(wú)根狀體和葉狀體;有多細(xì)胞的,如海帶、紫菜等,有根狀體和葉狀體;有的生活在淡水中,有的生活在海水中.可見(jiàn)D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):藻類(lèi)植物的主要特征在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要好好掌握.
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(1)在溫度為0--40℃的范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度與溫度的關(guān)系是
溫度越高,呼吸作用越強(qiáng)
溫度越高,呼吸作用越強(qiáng)

(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè),當(dāng)溫度達(dá)到100℃時(shí),呼吸作用強(qiáng)度是
0
0

(3)呼吸作用的強(qiáng)度,我們可以通過(guò)測(cè)得
二氧化碳
二氧化碳
的多少來(lái)確定.
(4)上述分析說(shuō)明,在生產(chǎn)實(shí)際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持
低溫
低溫
條件,這樣可以避免消耗食品中過(guò)多的
有機(jī)物
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