【題目】下列關(guān)于圖中三種病毒的說法，不正確的是（ ）

A. 都是由1蛋白質(zhì)外殼和2內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B. 必須生活在活的動物和植物體內(nèi)

C. 無葉綠體，營寄生生活

D. 它們沒有細胞結(jié)構(gòu)，是最小生物

【答案】B

【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。圖中1是蛋白質(zhì)外殼、2是遺傳物質(zhì)。

三種病毒都由1蛋白質(zhì)外殼和2內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A正確；煙草花葉病毒必須生活在活的植物細胞內(nèi)，腺病毒必須生活在活的動細胞內(nèi)，大腸桿菌噬菌體必須生活在活的細菌細胞內(nèi)，B錯誤；三種病毒都無葉綠葉，營寄生生活，C正確；三種病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu)，是最小生物，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________。

（2）甲圖中C→D的過程中有________現(xiàn)象，原因是________。

（3）乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是________（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答

（1）植物細胞中起支持和保護作用，而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）在細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ______ 和 ______ 。

（3）植物細胞用光學顯微鏡不易看到的是[______] 。

（4）對動物細胞進行染色后著色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。

（5）假若圖中植物細胞是果肉細胞，則其含有糖分的汁水來自________。

（6）用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時，應(yīng)將視野調(diào)暗些，原因是______________；調(diào)節(jié)方法是________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來。在三塊載玻片相同一側(cè)的這滴培養(yǎng)液中，分別放食鹽（不利刺激）、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），預(yù)測草履蟲的移動方向并解決以下問題：

（1）在每塊載玻片圖的下方括號內(nèi)用箭頭表示出草履蟲的移動方向。（圖見答題卷）

（2）草履蟲在水中自由游動，攝取食物，能對外界刺激做出反應(yīng)，趨向 ，逃避 。（填“有利刺激”或“有害刺激”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究溫度對生物影響的實驗中，實驗的變量是（ ）
A.陽光
B.濕度
C.溫度
D.空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞的一些生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）①過程為______________，使細胞________增多②過程使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的 ________。

（2）A.B.C三種細胞中_________（填A(yù)或B或C）能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不具有防止血液倒流的瓣膜的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.心室與動脈
B.心房與心室
C.四肢內(nèi)的大靜脈
D.靜脈與心房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理？

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片 ③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、取材的部位和染色用的液體分別是 、口腔內(nèi)側(cè)壁和 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案