分析 觀圖可知:圖示中A表示消化系統(tǒng),B表示呼吸系統(tǒng),C表示泌尿系統(tǒng),①是營養(yǎng)物質,②是腎小球和腎小囊內壁的慮過作用,③是腎小管的重吸收,④是氧氣,⑤是二氧化碳,據(jù)此解答.
解答 解:(1)食物中的淀粉,在人體的口腔內在唾液淀粉酶的作用下,初步消化為麥芽糖,在小腸內在被最終消化為葡萄糖.人體內的葡萄糖被小腸吸收進血液后,由肝靜脈匯入下腔靜脈,進入右心房;
(2)⑤表示二氧化碳,呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小:同時,膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮。@時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作;
(3)若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細胞和大分子蛋白質,可能是腎小球發(fā)生病變,導致腎小球的通透性增大,使蛋白質和紅細胞濾過到原尿中,而腎小管不能重吸收蛋白質和紅細胞,因此蛋白質和紅細胞隨尿排出;
(4)人體排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;炎熱的夏季,人體排汗量增加,會使尿液的排出減少.
故答案為:
(1)小腸;右心房;
(2)舒張;
(3)腎小球;
(4)汗液.
點評 通過淀粉把消化系統(tǒng)、呼吸作用、循環(huán)系統(tǒng)、尿的形成等知識綜合起來考查,要把基礎知識學牢固,才能熟練的解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無法呼吸 | B. | 饑餓 | C. | 驚嚇 | D. | 水溫不適宜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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