魚類的身體表面被有魚鱗,而泥鰍沒有,所以泥鰍不屬于魚類。
F

試題分析:魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,。泥鰍,體細長,前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁,腹部圓,頭小?谛、下位,馬蹄形。眼小,無眼下刺。須5對。鱗極其細小,圓形,埋于皮下。所以泥鰍屬于魚類。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了能夠回到故鄉(xiāng)的河流中產(chǎn)卵繁衍后代,大麻哈魚必須經(jīng)歷千難萬險的長途跋涉。在長途跋涉過程中,之所以能夠躲過激流險灘,主要原因是(  )
A.身體兩側(cè)具有側(cè)線B.用鰭游泳
C.用鰓呼吸D.體表覆蓋鱗片

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,魚的這種行為主要是為了(   )
A.呼吸B.取食C.喝水D.平衡身體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

水中生活的動物都是用鰓呼吸的,陸地生活的動物都是用肺呼吸的.        (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鯽魚游泳時能夠保持身體平衡,主要靠下列那組鰭( )
A.胸鰭和腹鰭B.背鰭和尾鰭
C.尾鰭和臀鰭D.尾鰭和胸鰭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鯽魚鰓的各部分結(jié)構(gòu)中,能夠進行氣體交換的是
A.鰓耙B.鰓絲C.鰓弓D.以上三部分都能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

魚類生活在水中,靠                                                 的擺動及                           的協(xié)作進行游泳,用             呼吸。魚身體內(nèi)有脊柱,屬于                                    動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關魚類生活特征的敘述,不正確的是:
A.體表有黏液減少水的阻力
B.鯽魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水,其作用是進行呼吸
C.鯽魚游泳時的動力來自于胸鰭和腹鰭的擺動
D.鯽魚游泳時的動力來自于軀干部和尾部的擺動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

河蚌是如何完成呼吸作用的(。
A.當水流經(jīng)鰓時,水與鰓中毛細血管進行氣體交換
B.河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進行氣體交換
C.河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換  
D.河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換

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