右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是
。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
16、右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是
。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷一(帶解析) 題型:綜合題
(6分)右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是
。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2012年江蘇省徐州市生物中考模擬試卷一(解析版) 題型:綜合題
(6分)右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是
。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com