【題目】如圖1是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖2,請根據圖回答問題.
(1)圖中A表示 過程;經過B過程形成了 .
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有 等結構.
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 ,目的是保持細胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器和[ ] .
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)[ ] .若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向 移動至視野中央.
【答案】(1)細胞分裂;組織;
(2)細胞壁、葉綠體、液泡;
(3)生理鹽水;
(4)⑤;反光鏡;
(5)⑦;左下方.
【解析】試題分析:(1)圖中A過程細胞數目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程形成了組織。
(2)動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構。
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)[⑦]細準焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。
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【題目】圖1為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數的物鏡和目鏡。請據圖回答:
(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,應調節(jié)圖2中標號[________]________所示結構;要使視野③變?yōu)橐曇阿,應將裝片向________方移動;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數量最多,顯微鏡放大倍數是________。
(2)給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是(______)
A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準通光孔C.反光鏡沒有對準光源D.光圈沒有對準通光孔
(3)如果在使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片異物都不動,異物很可能位于________上。
(4)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色所用的染液是________。
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【題目】科研團隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉入棉花DNA中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進行大量繁育,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。
A. 抗蟲棉的獲得利用了轉基因技術
B. 如圖所示繁育過程屬于無性生殖
C. 該方法可快速獲得多種變異類型
D. 該過程包括細胞生長、分裂、分化
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【題目】我國是生物種類最豐富的國家之一。但是,我國的生物多樣性正面臨著嚴重的威脅。其中,水體污染是造成威脅的原因之一。研究小組通過調查發(fā)現(xiàn),在我國的很多河流中都能檢岀較高濃度的除草劑,如:西瑪津、撲草凈等。下面是研究小組利用青蛙開展的實驗:
I:配制濃度為0.1微克/升、1微克/升、10微克/升和100微克/升的西瑪津溶液。
Ⅱ:挑選生長18天的蝌蚪720只平均分組,分別放入玻璃缸中進行培養(yǎng),每2天換水1次。
Ⅲ:實驗期間,每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況,取出死亡和瀕死的蝌蚪。
Ⅳ:匯總數據如圖。
請回答下列問題:
(1)研究小組探究的問題是____?
(2)圖1結果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,青蛙死亡率____。根據圖2推斷,高濃度西瑪津通過對青蛙后腿發(fā)育的影響,從而____(縮短/延長)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育時間。
(3)綜合上述實驗結果,得出結論:____。
(4)除了以上實驗中涉及的因素外,你認為還有哪些因素會造成生物多樣性銳減?____。目前,保護生物多樣性的根本措施是____。
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【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述,正確的是( )
A.調節(jié)光圈﹣﹣調節(jié)視野的大小
B.調節(jié)反光鏡﹣﹣調節(jié)物像的大小
C.調節(jié)細準焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰
D.轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數的目鏡
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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是 ;
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質進出的作用;(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[ ] ;
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用(即呼吸作用)的結構是 ;
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ] 中。
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【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是( )
A. ③所用的目鏡的放大倍數一定大于④
B. 更換物鏡一定是轉動轉換器來實現(xiàn)
C. 圖像③中能非常清楚的看到細胞膜
D. 每個細胞中都一定能找得到葉綠體
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