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【題目】如圖1是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖2,請根據圖回答問題.

1)圖中A表示 過程;經過B過程形成了

2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有 等結構.

3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 ,目的是保持細胞的原有形態(tài).

4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器和[ ]

5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)[ ] .若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向 移動至視野中央.

【答案】1)細胞分裂;組織;

2)細胞壁、葉綠體、液泡;

3)生理鹽水;

4;反光鏡;

5;左下方.

【解析】試題分析:(1)圖中A過程細胞數目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程形成了組織。

2)動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構。

3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為09%的生理鹽水,由于09%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。

4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。

5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)[⑦]細準焦螺旋。顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數的物鏡和目鏡。請據圖回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,應調節(jié)圖2中標號[________]________所示結構;要使視野③變?yōu)橐曇阿,應將裝片向________方移動;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數量最多,顯微鏡放大倍數是________。

(2)給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是______

A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準通光孔C.反光鏡沒有對準光源D.光圈沒有對準通光孔

(3)如果在使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片異物都不動,異物很可能位于________上。

(4)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色所用的染液是________。

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【題目】科研團隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉入棉花DNA中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進行大量繁育,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 抗蟲棉的獲得利用了轉基因技術

B. 如圖所示繁育過程屬于無性生殖

C. 該方法可快速獲得多種變異類型

D. 該過程包括細胞生長、分裂、分化

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【題目】我國是生物種類最豐富的國家之一。但是,我國的生物多樣性正面臨著嚴重的威脅。其中,水體污染是造成威脅的原因之一。研究小組通過調查發(fā)現(xiàn),在我國的很多河流中都能檢岀較高濃度的除草劑,如:西瑪津、撲草凈等。下面是研究小組利用青蛙開展的實驗:

I:配制濃度為0.1微克/升、1微克/升、10微克/升和100微克/升的西瑪津溶液。

Ⅱ:挑選生長18天的蝌蚪720只平均分組,分別放入玻璃缸中進行培養(yǎng),每2天換水1次。

Ⅲ:實驗期間,每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況,取出死亡和瀕死的蝌蚪。

Ⅳ:匯總數據如圖。

請回答下列問題:

(1)研究小組探究的問題是____?

(2)圖1結果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,青蛙死亡率____。根據圖2推斷,高濃度西瑪津通過對青蛙后腿發(fā)育的影響,從而____(縮短/延長)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育時間。

(3)綜合上述實驗結果,得出結論:____。

(4)除了以上實驗中涉及的因素外,你認為還有哪些因素會造成生物多樣性銳減?____。目前,保護生物多樣性的根本措施是____

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【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述,正確的是(

A.調節(jié)光圈﹣﹣調節(jié)視野的大小

B.調節(jié)反光鏡﹣﹣調節(jié)物像的大小

C.調節(jié)細準焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰

D.轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數的目鏡

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【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起構成( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據圖回答:

1對細胞有保護和支持作用的結構是 ;

2水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質進出的作用;3控制種瓜得瓜,種豆得豆現(xiàn)象的物質存在于[ ] ;

4在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用即呼吸作用的結構是 ;

5切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ] 中。

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【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是(

A. ③所用的目鏡的放大倍數一定大于④

B. 更換物鏡一定是轉動轉換器來實現(xiàn)

C. 圖像③中能非常清楚的看到細胞膜

D. 每個細胞中都一定能找得到葉綠體

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【題目】蜘蛛結網是學習行為。 ( )

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