如圖是血液中血紅蛋白與氧結(jié)合情況和血液中CO2含量情況的曲線圖,則該圖所示的是( 。
A.左心室右心室B.毛細(xì)血管肺靜脈
C.肺動(dòng)脈肺靜脈D.肺動(dòng)脈主動(dòng)脈

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;如圖所示:
即流入左心室的血液中含氧氣最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;圖示中,S代表的器官中氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最高,說(shuō)明此處的血液中含氧氣最多,為左心室;P代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,為右心室.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)回答:
(1)呼吸系統(tǒng)是由______和______組成.
(2)[3]______既是空氣通道又是食物的通道.
(3)[5]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多______,其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多______,這有利于______與______進(jìn)行氣體交換.
(4)今年我國(guó)大部分城市連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5指數(shù)偏高.PM2.5能穿過(guò)鼻腔進(jìn)入肺部,滲進(jìn)血液,危害人體健康,請(qǐng)問:PM2.5入肺的通道:鼻→______→喉→______→支氣管→肺.
(5)為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否有關(guān),某中學(xué)的同學(xué)分小組,在不同的時(shí)段對(duì)馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣,數(shù)據(jù)記錄如下表:
車流量最少-清晨車流量大-上班時(shí)段車流量小-中午車流量最大-下班時(shí)段
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
①在該探究中,這些同學(xué)應(yīng)該將______作為變量,而其他條件都相同.
②將上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行處理后,分析可以得出結(jié)論:車流量越大,空氣中的“PM2.5”的濃度越______.
(6)鑒于“霧霾”天氣對(duì)人體健康地危害,當(dāng)“霧霾”來(lái)襲時(shí)你對(duì)人們有何建議?______.(一條合理建議即可)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程.據(jù)圖回答問題.
(1)圖中①代表______,②代表______.
(2)②③④處含氧量最豐富的是______.
(3)③代表的血管是______,內(nèi)流______血.④代表的血管是______,內(nèi)流______血.
(4)①中氧氣的濃度始終______于空氣中氧氣的濃度.
(5)①內(nèi)的氧氣進(jìn)入②內(nèi),至少經(jīng)過(guò)______層細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為肺部微觀結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.圖中A、B的壁均由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
B.吸氣時(shí),肺泡鼓起,氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁,由肺泡進(jìn)人血液
C.血液中的二氧化碳會(huì)透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,經(jīng)呼氣排出體外
D.如圖中A代表肺泡B代表毛細(xì)血管,且人體內(nèi)A的數(shù)目有極多

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有關(guān)對(duì)血管、心臟、血液的描述中你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是( 。
A.動(dòng)脈就是把血液從身體各部分輸送到心臟的血管
B.血液和組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后就變成了含氧和養(yǎng)料少的動(dòng)脈血
C.心臟內(nèi)的血液是從左心房流向左心室,再流到肺動(dòng)脈
D.在體循環(huán)中,動(dòng)脈中就流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血,并且左心房和左心室都流動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)小濤和醫(yī)生的對(duì)話判斷,小濤可能患有(    )
A.糖尿病B.壞血病C.貧血D.高血壓

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

、下列各項(xiàng)中,形成血紅蛋白必不可少的物質(zhì)是
A.碘B.鋅C.鐵D.鈣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)資料:李某常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近來(lái)腮腺腫痛,到醫(yī)院抽血化驗(yàn),下面是李某驗(yàn)血的部分結(jié)果。下圖是某同學(xué)觀察小魚尾鰭的顯微視野,觀察時(shí)小魚的頭部在他的右手一側(cè)。
根據(jù)圖和表回答下列問題。

(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)是:           ,
(2)醫(yī)生說(shuō)李某還患有          ,診斷依據(jù)是:          ,醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含         和鐵的食物。
(3)圖中標(biāo)號(hào)1是            血管,判斷的依據(jù)是                     ;圖中標(biāo)號(hào)2是             血管,判斷的依據(jù)是                     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列表示長(zhǎng)期生活在江門的人,到西藏高原最初幾天里血液中的血紅蛋白含量的變化情況,其中正確的是(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示血紅蛋白的含量)( 。

A                     B                  C               D

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