據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務教育學生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補助,解決了孩子的午餐或課間餐問題。學校為學生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價值微小,但關系著孩子的身心健康,關系著民族的命運。乘著這股和煦的春風,希望同學們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報社會,感恩國。    
(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的        消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進入細胞中的        被氧化分解。
(2)少數(shù)過度肥胖的同學應注意少吃肥肉和葷油,因為體內(nèi)貯藏的能量較多。過度肥胖者構成細胞的主要成分是            
(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學們都興奮不己,有的同學甚至開始分泌唾液了,這一反射         (填是或不是)人類所特有的反射。對甲狀腺激素分泌過多的同學來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因為甲狀腺激素能促進        ,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。    
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運輸?shù)筋^部,被腦細胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,廢物將運輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進入血液到廢物以尿液的形式排出體外共需經(jīng)過心臟        次。
(1)小腸;線粒體
(2)水
(3)是;新陳代謝
(4)4
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?恩施市)閱讀下列材料,回答相關問題.
據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務教育學生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補助,解決了孩子的午餐或課間餐問題.學校為學生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價值微小,但關系著孩子的身心健康,關系著民族的命運.乘著這股和煦的春風,希望同學們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報社會,感恩祖國.
(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的
小腸
小腸
消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進人細胞中的
線粒體
線粒體
被氧化分解.
(2)少數(shù)過度肥胖的同學應注意少吃肥肉和葷油,因為體內(nèi)貯藏的能量較多.過度肥胖者構成細胞的主要成分是
   
(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學們都興奮不己,有的同學甚至開始分泌唾液了,這一反射(填是或不是)人類所特有的反射.對甲狀腺激素分泌過多的同學來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因為甲狀腺激素能促進
新陳代謝
新陳代謝
,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解.
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運輸?shù)筋^部,被腦細胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,廢物將運輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進人血液到廢物以尿液的形式排出體外共需經(jīng)過心
4
4
次.

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北施恩卷)生物(解析版) 題型:填空題

閱讀下列材料,回答相關問題。(6分)

      據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務教育學生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補[助,解決了孩子的午餐或課間餐問題。學校為學生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價值微小,但關系著孩子的身心健康,關系著民族的命運。乘著這股和煦的春風,希望同

學們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報社會,感恩祖國。

(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的        消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進人細胞中的        被氧化分解。

(2)少數(shù)過度肥胖的同學應注意少吃肥肉和葷油,因為體內(nèi)貯藏的能量較多。過度肥胖

者構成細胞的主要成分是            

(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學們都興奮不己,有的同學甚至開始分泌唾液了,這一反射

         (填是或不是)人類所特有的反射。對甲狀腺激素分泌過多的同學來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因為甲狀腺激素能促進        ,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。

(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運輸?shù)筋^部,被腦細胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,

      廢物將運輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進人血液到廢物以尿液的

      形式排出體外共需經(jīng)過心臟        次。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答相關問題。
據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬農(nóng)村義務教育學生享受了每生每天3元的國家營養(yǎng)膳食補[助,解決了孩子的午餐或課間餐問題。學校為學生提供雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價值微小,但關系著孩子的身心健康,關系著民族的命運。乘著這股和煦的春風,希望同
學們膳食健康能真正得到改善,也希望你們能在黨的關懷下發(fā)奮讀書,給力未來,回報社會,感恩祖國。

(1)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的____消化和吸收,營養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后,會隨血液循環(huán)進人細胞中的____被氧化分解。

(2)少數(shù)過度肥胖的同學應注意少吃肥肉和葷油,因為體內(nèi)貯藏的能量較多。過度肥胖
者構成細胞的主要成分是____

(3)聽說營養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學們都興奮不己,有的同學甚至開始分泌唾液了,這一反射
____(填是或不是)人類所特有的反射。對甲狀腺激素分泌過多的同學來說,食量大增而身體卻逐漸消瘦,這是因為甲狀腺激素能促進____,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。

(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸將運輸?shù)筋^部,被腦細胞氧化分解產(chǎn)生尿素等廢物,
廢物將運輸?shù)侥I臟以尿液的形式排出體外,從氨基酸吸收進人血液到廢物以尿液的
形式排出體外共需經(jīng)過心臟____次。

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