（2009?南通）下列器官中，既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是（　�。�
分析：此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能，據(jù)此解答．
解答：解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，其中喉還是發(fā)聲的器官，平時喉口開啟，是空氣進(jìn)出氣管的門戶，由甲狀軟骨和環(huán)狀軟骨構(gòu)成的喉腔，在中部的側(cè)壁上有粘膜褶所形成的聲帶為發(fā)聲器官；肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故選：B
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：喉既是呼吸通道又是發(fā)聲器官．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?南通）請將下列光合作用和呼吸作用的特征序號分別填在相應(yīng)的欄目中．

        


        
呼吸作用
光合作用
        

        

        		

        ①所有生活的細(xì)胞都能進(jìn)行             ②只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行
        ③吸收氧氣，放出二氧化碳             ④吸收二氧化碳，放出氧氣
        ⑤有光、無光都能進(jìn)行                 ⑥在光照下才能進(jìn)行
        ⑦把二氧化碳和水合成為有機(jī)物，并貯藏能量
        ⑧把有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并釋放能量．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        （2009?南通）請將下列綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確序號填在橫線上．

        （1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是：
        1
        1
        →
        3
        3
        →
        2
        2
        →
        7
        7
        →
        4
        4
        →
        6
        6
        →
        5
        5
        ．
        （2）在步驟3中，遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見
        光
        光
        ．
        （3）在步驟6中，滴加的試劑是
        碘液
        碘液
        ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是
        淀粉
        淀粉
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        （2009?南通模擬）酵母菌只能在有氧條件下生存．
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